内容正文:
参考答案 六年级(上)·SAAA (4)(4-2)×(4-2)×(4-2)=8(个) 第一单元计算能力检测 4.(1)720×0=630(本)(2)720×1n=72(本 8001.5085.422000.383.075.125120 训练4 292961006100470 3.表面积:(1.5×4+1.5×2+4×2)×2=34(m2) 3×536×2 体积:1.5×4×2=12(m3) 表面积:3×3×2+3×6×4=90(dm2) 体积:3×3×6=54(dm) 94521915 表面积:9×9×6=486(cm2) 体积:9×9×9=729(cm 4.第一周:4×3=4(米)第二周:4×5=10(米) 表面积:(12.7×6+12.7×5+6×5)×2=339.4(m2) 训练5 体积:12.7×6×5=381(m32) 4.700平方厘米288平方分米7.96平方米 48425206773 1000立方厘米320立方分米1.2立方米 2.(1)300×4×1=120(棵) 5.(1)1.2×0.8×8=7.68(平方米) (2)1.2×0.8×2.5×8=19.2(立方米) (3)(1.2×2.5+0.8×2.5)×2×8=80(平方米) (2)280××2=(千米) 6.(1)4×2+3+2×2=15(个) 3.2500× 5×5×15=375(平方分米) 1350(本 (2)5×5×5×4=500(立方分米 训练6 二分数乘法 14225113107 训练 1635 14122 13911155 37 91012 49 5281328398 275957 真分数的倒数都是大于1的假 分数 (2)258大于1的假分数的倒数都是真分数 3×-= 训练7 训练2 1.(1)8×=2(2)15、3=9 33439315 (3)12 4=9(4)8×2 6 2451610 5285 3.(1)500×4=2000(克 8(人 (2)500×1=125(克)500×2=20(克) 第二单元计算能力检测 (3)500×10=150(克) 5432 训练3 4015 75487001687501500 2.6075012004512516375451603500 20716 3875 3.(1)20×=5(个)(2)125 5=50(幅 81054215 参考答案 六年级(上)·SAAA =n(千克)(2 三分数除法 训练1 3.7)÷30=(千米) 169362003054161284.60×4÷2=30(袋) 5416 训练6 9821 13比1010比131 17:1515:1812:718:11 5187 16520.375.25 77,99 3.23 41632707319 4.(1)2:12(2)4:64 6=(升) 训练7 训练2 1.6454925784361880 5=46 169;649;483 2.2:35:19:103:18:115:86:510:32:1 3.棱长比:2:4=1:2 棱长总和比:(2×12):(4×12)=24:48=1:2 表面积比:(2×2×6):(4×4×6)=24:96=1:4 9285 10327018304032274032 体积比:2:43=8:64=1:8 训练8 28 20≈500(袋 2.13:71:47:41:41:150020:149:1003:11 训练3 7:51:165:64:1 3.500:800:700=5:8:7 甲:800×。7=200(万元) 55 乙:80×5+8 320(万元) 3.(1)30536(千克)(2)2÷30=(小时) 内:85+8+)=280(万元) 训练4 训练9 .6361051221014110.33233322190 10 41182 12 4.8:527:1635:61:325:15:414:133:4 3.(1)解:设妈妈的身高是x厘米。 52=5(吨) 第三单元计算能力检测 (2)解:设爸爸的身高是y厘米。 10495 10 158 训练5 3704387 5639 73 姓名 时间:分秒六年级(上)·S 训练2求一个数的几分之几是多少的实际问题(1) 1.先涂一涂,再用乘法计算。 (1)8的,是多少? 2)15的是多少? (3)12的,是多少? (4)18的2是多少? △△△△△△ 2.计算下面各题。 60×÷= 15= 250× 24 10 3.一袋食盐重500克。 (1)4袋有多少克? (2)袋有多少克?5袋有多少克? 3)如果这袋食盐吃了,吃了多少克? 评语:□你真棒很好加油 评分:☆女☆☆☆ 姓名 时间:分秒六年级(上).SA▲A 训练3求一个数的几分之几是多少的实际问题(2 1.在()里填上合适的数。