专题06-2021年高考语文全国甲卷作文深度评析及名师下水文

2021年高考语文全国甲卷作文深度评析及名师下水文06 2021年高考语文全国甲卷作文原题 （适用地区：四川、广西、贵州、云南、西藏） 阅读下面的材料，根据要求写作。 中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》，我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代…… 请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【审题分析】 其一，主题词是“可为与有为”，要处理好“可为”与“有为”的关系。要求在写作中关注二者，而不可偏废其一。“可为”是情感，是意愿，是“有为”的前提和基础；“有为”是行动，是实践，是“可为”的践行与结果。要成为一个“有为”之人，首先要有“可为”的情感基础和能力基础，这就涉及到了对个人价值取向与能力现状的审视。而要成为一个“有为”之人，还必须将“可为”的情感和能力转化为“有为”的行动和实践，这就涉及到了对个人“知行合一”的考量。 其二，要处理好“材料”与“主题”的关系。在主题词之前，作文试题中给出了比较多的材料，包括：我们过的节日，我们唱的歌曲，我们读的作品，我们景仰的革命烈士，我们学习的榜样等等。很显然，如果写作时只关注于“我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代”这一核心提示语，而完全丢开前面的材料不管不顾，则会出现写作上的偏差。这些材料告诉我们，“可为与有为”已经“深深融入我们的血脉和灵魂”，成为了我们的文化基因和文化传统。所以，写作时一定要注意从材料中自然引出这一传统和基因，并强调这一传统和基因对“我们”的滋养和激励。 其三，要处理好“我们”与“时代”的关系。“我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代”，这一提示语在告诉我们，一定要将“我们”与“时代”有机结合，