【暑假讲义，机构刚需】新小四（三升四）预习+讲练+作业-第9讲-情景对话交际运用-教案+学案-译林三起

课程主题：情景对话 学习目标 掌握基础的情景对话意思。 教学内容 【课前检测】 1. 你上学迟到了应该说（ ） A. Good morning. B. Yes,Mr.Green. C. I’m sorry. 2. 上课了，老师要求学生们看黑板，她会说（ ） A. Look at the door please. B. Look at me please. C. Look at the blackboard please. 3. 天气很热，你请同学打开窗户，可以说（ ） A. Please open the door. B. Please open the window. C. Please open the book. 4. 今天你穿了新短裙，你会对你的朋友说（ ） A. Look at my new skirt. B. What a nice skirt. C. It’s a skirt. 5. 你想知道那边的东西是什么，可以问（ ） A. What’s this? B. What’s that? C. What would you like? 【课堂导学】 【知识点梳理】 01日常问候和答语 1. Hello/ Hi你好。 2. Good morning/ afternoon/evening.   早上/下午/晚上好。 3. How are you(this morning/afternoon/evening)?    你今天早晨/下午/晚上好吗？ 4. Fine, thank you/ thanks. 我很好，谢谢。 5. Not bad, thank you. 不错，谢谢。 6. How do you do? 你好。 7. Nice to meet /see you. 很高兴认识/见到你。 02告别、祝福和答语 1. Goodbye/Bye . 再见 2. See you! (See you later!)再见，回头见。 3. Good night. 晚安。 4. Happy birthday! 生日快乐！Thank you!谢谢！ 5. Happy New Year! 新年快乐！Happy New Year!/ The same to you!(大家共同的节日) 6. Happy Children’s Day!  Happy Women’s Day! 7. Merry Christmas! 圣诞快乐！ 03介绍和谈论人物 1. My name is…/ I’m… 我的名字是…/ 我名叫… 2. This is Miss/ Mr/ Mrs… 这位是…小姐/先生/女士。 3. This is my friend. 这是我的朋友。 4. He/ She is …  他是/她是… 04询问 人 1）姓名 1. What’s your name, please? 你的名字是什么?    My name is … 2. What’s his/her/its name? 她/他/它叫什么名字？  Her/His/Its name is … 2）年龄 1. How old are you? 你多大了？  I’m… 2. How old is he/she/it? 她/他/它多大？  She /He/ It is … 3）生日 When is your /his/her birthday?   It’s July 1st. 4）出处 1. Where is/ are ….from?   She is from American. 她来自美国。 2. Where do/does… come from?  She is from American. 她来自美国。 5）人物 Who is he ?  He is my brother. 他是我弟弟。 6）职业 1. What is he?   He is a doctor. 他是医生。 2. What does he do? He is a doctor. 3. What’s his job?  He is a doctor. 7）外貌 1. What is he like?  He is short and thin. 他很矮很瘦。 8）喜好 1. What do/does he like?  He likes English. 2. Do/does …like English?  Yes, he does/ No, he doesn’t. 9）事情 1. What’s the matter with you? 你怎么啦？  I have a cold.我感冒了。 物 1）颜色 1.What colour is /are …? It’s / They ar