第6单元 可能性-【轻松计算】四年级上册口算题卡(苏教版)

姓名 时间:分秒四年级(上)·S 六可能性 训练1简单事件发生的可能性 1.口算 300÷60 100÷50= 80÷40 20×70 60×7 720÷80 99÷33 64÷4 75÷5= 120÷5= 2.用竖式计算。 880÷40= 364 806÷26= 627÷33= 3.下面有三个转盘 蓝色 (1)转动哪一个转盘,指针经常停在蓝色区域里。 (2)转动哪一个转盘,指针偶尔停在蓝色区域里。() 3)转动哪一个转盘,指针停在蓝色区域和红色区域的可能性相等。( 评语:□你真棒很好加油 评分:☆☆☆☆☆ 41 日L姓名 时间:分秒四年级(上)·S 第六单元计算能力检测 1.计算乐园。 (1)直接写出得数。 24×5= 660÷60= 13×6 68÷4 320÷80= 80÷16 (2)用竖式计算。 980÷35 555÷15 258÷43= 572÷49 835÷52= 727÷29 3)怎样简便怎样算。 2500÷300 7400÷170 480÷16÷5 2.连一连 在每个口袋里摸30次,每次任意摸一个球,结果会怎样 偶尔能摸丨摸到的一经常能摸|摸到白球和黑球|每次摸出的 到白球定是黑球到白球的次数差不多|都是白球 ○○O 888 评语:□你真棒很好加油 评分:☆女☆☆☆ 42 姓名 时间:分秒四年级(上)·S 3.填一填。 (1)布袋中有3个红球和2个黄球。 ①从中任意摸一个,摸到()球的可能性小; ②如果想摸到两种球的可能性相等,需要往袋中放入()个()球 ③如果想摸到黄球的可能性大,至少要往袋中放入()个()球。 (2)右表是同学们做摸球游戏的记录。(共摸15次,每「红球正正T12 次都把摸出的球放回盒子里)盒子里的()多 ()少,下次摸到()的可能性大 绿球下 4.欢乐大转盘。 绘画绘画 跳舞绘画 跳舞跳舞 跳舞跳舞 绘画 绘画\绘画 跳舞跳舞〃/跳舞绘画 绘画/八绘画绘画绘画跳舞/八跳舞八跳舞/八绘画 绘画绘画 <绘画跳舞 跳舞跳舞 <绘画跳舞 小程:我想学跳舞,转()号转盘学跳舞的可能性大; 小宇:我转()号转盘学绘画的可能性大,我转()号转盘肯定学绘画 小童:我不想学绘画,转()号转盘肯定不用学绘画。 5.把下面的8张扑克牌打乱,牌面朝下放在桌上。每次任意拿出一张后再放回,拿 到比“4”小的算小张赢,拿到比“4”大的算小李赢,拿到“4”不分输嬴,再重拿。 (“A”看作“1” (1)你认为这个游戏规则公平吗?为什么? (2)怎样修改游戏规则,才能使游戏公平? 评语:□你真棒很好加油 评分:☆☆☆☆☆ 43