内容正文:
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★370
五年中考满分作文 真卷范本
2013年湖北武汉卷
中考真题回放
题目:读下面的文字,按要求作文。
看山水,如何看见生命的灵性?
看人间,如何看见世事的真相?
看史传,如何看见人性的善恶?
看生活,如何看见人情的冷暖?
看,需要眼睛;看见,需要头脑和灵魂。
要求:请以“看见”为题,文体(诗歌、戏剧除外)不限,写一篇不少于600字的文章。
专家解析考题
从导语中,“看见”,字面的意思是“看到”。根据提示语理解,还有“阅读”“观
察”“欣赏”“品味”等含义。“看见”前可加的主语可以是你、我、他、世界上的任何人。
“看见”的宾语可以是山水、人间、史传、生活……怎样看才能“看见”?“看见”了又怎么
样?根据“看,需要眼睛;看见,需要头脑和灵魂”的提示,不是所有“看到”的均可入文,
而是根据自己确定的主题从自己有所感悟的所见中提取素材。
学生可以凭借自己特殊的生活经历展开创作,还可以通过对常见题材进行富有创见的、
独到的发掘,从而发现这些素材的新内涵、新价值,表达自己的新观点,抒发个性鲜明的新感
情。写作时可以记录生活中平常的事件,感知普通人身上的真善美;可以透析新闻热点,对身
边一些社会现象和问题进行理性探究和多元思考;可以从书中故事、自然万物中获得生命感
悟,体现哲理思辨,写深层次的生活体验、感悟思考等,侧重于探索与发现,看见事物的正反
两面性,进而学会辩证地看待问题。
比如擅长记叙文的,可选择具体的人物或事例,写散文,需确立主线,打开视野,选出合
乎主题的材料,倾注真情;擅长议论文的,可选择书本、史传中的材料。写作时,考生要将自
己融入其中,充分调动自己的真实体验、真情实感,深入挖掘“我”在生活或书本中“看见”
的意义,表达出自己的深刻思考和见解。
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ 371
第二辑五年全国中考满分作文
满分真卷范本
满分亮点 分层论述,审题精准
看 见
武汉一考生 ▲
每个人都有一双眼睛,从他呱呱坠地、
降生之日起,就开始观察这个世界。世界
之大,无奇不有,无所不包。从不同的视
角、不同的心态,所看到、领略到的世界也
就千姿百态。如何看世界,需要我们深刻地
思考。
看山水,感悟生命的灵性。大自然以其
博大的胸怀包容我们人类,给予我们赖以生
存的甘甜乳汁。只有满怀对大自然的热爱,
脚踏实地,不畏艰险,才能真正探索大自然
的奥秘,从而寻找到大自然的灵性。明代地
理学家徐霞客游遍祖国名山大川,考察撰写
了60万字的《徐霞客游记》。在他的眼里,
一草一木、一虫一鸟皆有生命和灵性,他靠
的就是对大自然的感悟和眷恋。
看人间,洞察世事的真相。以公正之
心、公平之理、公开之路,去追求世事的本
来面目,还原真相,捍卫人间之公理。央视
女记者柴静多次深入基层,调查、揭露了诸
多耸人听闻的社会真相,一本记者手记《看
见》,成为其工作的真实写照。
看史传,明鉴人性的善恶。纵观历史,
研读古籍,以客观、冷静的态度,尊重事
实,严谨细致,不浮躁,不臆想,怀着对历
史的敬畏之心和负责精神,明善恶,辨美
丑。司马迁的一部鸿篇巨制《史记》,记载
了众多帝王将相的善恶恩仇,是我们纵观历
史的理想教材。
看生活,感悟人情的冷暖。常怀感恩之
心,设身处地地去感受生活中的酸甜苦辣。
诺奖获得者莫言以他特有的经历、奇异的视
角,深刻感受到了他生活的那个年代农村生
活的艰辛和饥荒,才写出了脍炙人口的《透
明的红萝卜》。
不管是看山水、看人间,还是看史传、
看生活,仅有一双慧眼是远远不够的,更需
要用灵魂去触摸生命的灵性,用良知去拷问
世事的真相,用头脑去研判人性的善恶,用
心灵去感受人情的冷暖!
看,是行动,是手段;看见,是目标,
是结果。看是看见的起点,看见是看的归
宿。看,需要眼睛;看见,更需要头脑和灵
魂。只有真正领略了看与看见的辩证关系,
我们才能对天地生灵、史海钩沉、现实社
会、人间万象、生活百态看得准、看得深,
我们才能真正成为慧眼看世界、实现“中国
梦”的时代栋梁!
作者巧妙地将导语的四个方面分成四
个排比段展开论述,通过对“看”与“看
见”的区别进行了阐释,同时选择典型事
例予以论证。十分精准地把握了命题的意
图,突出了“看见”这一主题思想。从文
章结构来看,采用了并列式结构,开头起
到很好的总起作用,第六自然段小结,最
后一个自然段拓展深化,对“看见”的内
涵进行深入剖析。全文结构严谨,描写逐
层深入,不蔓不枝。方向明确,语言干脆
利落。说理的同时加入议论和抒情,使文
章更富哲理。
阅卷老师点评
满分亮点 细节典型,以小见大
看 见
武汉一考生 ▲
空气中的温暖不会很遥远,冬天也仿佛
★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★