第二辑 2012年湖北武汉卷-【方洲新概念】五年中考满分作文真卷范本（第5版）

★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★450 五年中考满分作文 真卷范本 2012年湖北武汉卷 中考真题回放 题目：阅读下面的材料，按要求作文。 今年年初，《咬文嚼字》杂志社邀请读者一起“咬嚼”名人博客。大家惊讶地发 现，一些市场意识很强、人气很旺的名人，在撰写博客时，频频出现语言方面的“低级 错误”，对语言文字缺乏敬畏之心。古今中外，一直不乏“推敲”文字的佳话。即使到 了网络时代，我们阅读优秀作品时也总能感受到作者严肃恭敬的写作态度。 要求：①请以“敬畏文字”为题，写一篇不少于600字的文章。②自选文体（诗歌除 外），文中不要出现自己的姓名、校名。 专家解析考题 写作本题，要锁定关键词整体把握题意。“敬畏”是对待某事物的态度；“文字”是敬 畏的对象，具体指语言运用、写作态度、文化传承等。材料中的关键词“推敲”，这是敬畏的 体现方式，也是敬畏文字的内涵（怎样敬畏）；“严肃恭敬”既是表明写作态度，也是敬畏的 具体态度。材料间相互成对比关系，从正反两方面对题目做了阐释与指向。名人常犯低级错 误，说明其对写作缺乏责任心、敬畏心。这也是此命题的针对性，要结合实际，针对现实中胡 乱篡改文字、粗制滥造等运用文字不严谨的现象进行反思与批判。之后，便要找准切入点。文 章可从敬、畏入文：敬是因为文字记录了历史，从中可以学习到文化的精髓、名人的优秀品 质，可以领略到他国、多民族的风土人情；畏是要敬重文字，不要“出现语言方面的‘低级错 误’”，不要用语言文字说假话，写假文。敬畏文字，不仅不能乱用、滥变文字，更要使之落 到实处，即培养真诚良好的社会风气。同时，还要联系生活选材。可以从自己的写作经历出 发，突出对文字严肃恭敬的态度；也可以从人们随意写错别字、火星文以及乱写外语词句等对 文字不严谨不负责的现象谈起；还可以从古今名人对待文字的恭敬态度写起，谈对待文字要有 严肃恭敬的态度等。 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ 451 第二辑五年全国中考满分作文 满分真卷范本 满分亮点 言简意赅，论证深刻 敬 畏 文 字 武汉一考生 ▲ 自仓颉造字以来，文字串联古今、记叙 历史。文字，是跃动的音符；文字，是灵活 的精灵；文字，是智慧的沉淀……然而，面 对如今毫无语法规范可言的网络用语，面对 无数名人在语言方面所犯的“低级错误”， 人们不禁发问：“敬畏文字之心焉存？” 敬畏文字，体现出的是一个人为人处世 的姿态。 敬畏文字，是对文字严肃恭敬的态度。 王安石的千古名句“春风又绿江南岸”中 的“绿”字传神生动，千百年来为人所称道。 然而“绿”字绝非妙笔偶得，是他反复斟酌后 的结果。他先是选用“过”“吹”“拂”等 字，都觉得不够形象，于是他仔细比对，再三 推敲，终于得此绝字，成就千古名篇。 王安石对于用语的仔细与严谨让人自愧 不如。他怀揣对文字的敬畏，严肃恭敬地对 待创作，没有丝毫怠慢与敷衍。敬畏文字， 使他的治学态度为人所钦佩；敬畏文字，他 的成就早已超越诗句本身。 敬畏文字，是学者责任意识的体现。 郭沫若在一部话剧排演中听某个人物骂 道：“你是个没有骨气的文人！”他反复回 味，觉得感情还未发挥完全，却不知如何改 进。焦头烂额之时，旁人提醒他将“是”改 为“这”。“你这个没有骨气的文人”将人 物的斥责与盛怒表现得淋漓尽致，虽然只是 一个字的微小改动，郭沫若却不禁欣喜，称 他为“一字师”。 郭沫若乃文字大师，然而他对文字并未有 丝毫怠慢，而是“咬文嚼字”，一个字的微小 差别都不放过。他以身作则，将自己对文字的 敬畏化作完美的表演呈现在公众面前，将自身 作为典范，诠释了敬畏文字的真谛。 敬畏文字，是谨慎谦逊品格的折射。 文学巨匠莫泊桑曾拜在福楼拜门下。在 福楼拜的指点下，莫泊桑每日仔细观察、细 致描摹所见之景，勤恳谦逊，反复锤炼语言 功底，终成一代宗师。 莫泊桑成名后仍保持对文字一如既往的 敬畏，不断历练。敬畏文字让他求实进取， 兢兢业业，谦虚谨慎。 敬畏文字。敬，是对文字的憧憬与尊 重；畏，是内心的崇拜与震慑。怀敬畏之 心，聆听文字教诲，恪守敬畏文字之准则， 让对文字的敬畏成为你我的高姿态！ 文章开篇点题，结尾再次总结上文， 点明主旨，号召读者“怀敬畏之心，聆听 文字教诲，恪守敬畏文字之准则，让对文 字的敬畏成为你我的高姿态”。文章思路 清晰，紧紧围绕论点，选取古今中外的名 人素材，使文章内容丰富，论证充分。本 文文字流畅，素材引用时还加以语言描 写，生动地论证了文章主题，令人称道。 阅卷老师点评 满分亮点 文风大气，内涵丰富 敬 畏 文 字 武汉一考生 ▲ 有一种精神可以穿越时空达到无限，有 一种文字可以成就一份惊天动地的精神。 这种文字就是传承了华夏五千年文明的方 块字！ 揭开历史的面纱，有谁能够看见李白 剑上