第二辑 2012年河南卷-【方洲新概念】五年中考满分作文真卷范本（第5版）

★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★410 五年中考满分作文 真卷范本 2012年河南卷 中考真题回放 题目：同在一个屋檐下 要求：①除诗歌外，文体不限。②600字左右。③文中不得出现真实的人名、校 名、地名。 专家解析考题 在写作本题时，首先需要仔细审清题目。 “同”可以理解为共同，大家有共同的环境、背景；“屋檐”本来是房子伸出的一部分， 作用是防雨淋湿墙壁或打湿室内东西，这里是有比喻义的，比喻一定的背景、环境。另外， “屋檐”又比喻躲避困难的地方。题目的信息提示我们在同一个背景下，我们要能够“互帮互 助”，共同度过某一段时光。 其次，要明确写作范围。写作范围包括立意范围和选材范围。比如在立意上，患难朋友的 互帮互助，邻里之间的相互帮助，团体之间或国家之间的团结合作，等等；再比如在选材上， 根据自己掌握的素材，可以是报刊、电视中看到的企业联合、国家合作应对某个问题等，也 可以是自己生活中遇到的团结合作的故事。总而言之，这个“屋檐”可大可小，大可延伸至全 球，小则可描述同学朋友间的友谊、兄弟姐妹间的亲情。 最后，要明确文章体裁。此题目可用记叙文的体裁，也可用议论文的体裁，到底选哪个， 这要根据考生自己的特长来定。擅长记叙的考生可以记叙一则和朋友共渡难关的故事，擅长议 论的考生则可以论述团结协作的重要性。 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ 411 第二辑五年全国中考满分作文 满分真卷范本 满分亮点 构思巧妙，联系现实 同 在 一 个屋 檐 下 河南一考生 ▲ 地球对于我们来说就像是一个家庭，人 类和动物都是这个家庭的成员，我们生活在 同一个屋檐下，我们相互关照，我们的生活 息息相关。可是，在如今的21世纪，我们却 赋予了它们“独特的定义”。 枯藤＋老树＋昏鸦＝优质木材 一只弱小的乌鸦站在一棵枯藤上，伤心 痛苦地看着这一切：一个个伐木工人正拿着 锋利的砍刀砍向一棵老树，他们面带诡异的 微笑，嘴里不停地说着：“太好了，把这些 树砍掉，就可以赚大钱了！”乌鸦厌恶地看 了他们一眼，想到昔日一起和同伴在茂密的 森林里玩耍、打闹，不禁流下了眼泪…… 小桥＋流水＋人家＝旅游景点 昔日，这里河水叮咚，鱼儿在水里欢快 地游着，就像永远不知疲倦一样，河上有一 座用木板搭成的桥，供人们过到对岸。这里 的人们热情善良，互相关心照顾，可是，一 位房地产老板发现了这里，把这里开发成了 旅游景点。从此，一切都变了，原本宁静祥 和的地方变得人声嘈杂，原本清澈透明的河 水变得浑浊不清，原本干净的地方变得垃圾 满地，可是，没人在乎…… 古道＋西风＋瘦马＝美味食品 餐桌上，一道色香味俱全的菜肴引起大 家的注意，人们争先恐后地抢这道美食。殊 不知这美食的背后，是一个个残杀动物的人 类。他们肆意地捕杀，只为了品尝，却不去 感受动物的心…… 人类和动物生活在同一个屋檐下，我们 的生活息息相关，我们共同创造了一个美好 的家园，而人类却在破坏着这个和谐的家。 为了自己，为了家园，人类，请止步吧！ 这篇文章最大的亮点就是针对现实， 布局独特。三个小标题的格式，等号左右两 边的同等性同样也进一步加深了文章的讽刺 性与针对性，古今对比的不同，在文章小标 题中就给出了很好的证明。本文针对现实， 虚构了三个画面，抨击了人类的贪婪行为。 运用小标题，加深了文章的讽刺性。 阅卷老师点评 满分亮点 贴近现实，感情真挚 同 在 一 个屋 檐 下 河南一考生 ▲ 不知是谁将这棵可怜的小树苗栽在了墙 的一角，整个屋檐将它遮住，为它瘦弱的身 躯挡住风雨…… � ——�题记 我也住在这屋檐下，从小和这棵梧桐树 成了朋友。那时，它是那么小而可怜——不足 手腕粗，只有几片发青的树叶在枝条上打着转 儿。同伴来找我玩，看到这棵梧桐树便皱起 眉头：“它是一棵不好看的树，一点儿也不挺 拔！”我却抱着这棵小树笑着说：“不会的， 它会长大长高的！”这棵梧桐树仿佛也听到 了，乐呵呵地摆动着光秃秃的树枝。 过了几年，它的枝条不断生长，已略显 茂密；但是还有一部分长在屋檐之下。临近 中考的我，虽还在这个房间里，已没有时间 出来和它说话了。 有一天，暴雨忽至，我背负学习压力 已久的那颗沉闷的心终于等待不了了——我 奔出屋子，雨滴尽洒在我的身上。扭过头， 那棵梧桐树显然已被压得枝干弯曲，因为屋 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★412 五年中考满分作文 真卷范本 檐已无法完全挡住它的枝、它的叶。但是梧 桐树没有屈服，它扬起身体，接受风雨的洗 礼。这点困难算什么？我回到屋里，透过窗 户看到它傲然的身姿，心里得到了些许安 慰，继续在知识中求索。 如今，梧桐树已完全长过屋檐。它枝繁 叶绿，茂盛的树冠挡住了阳光，却在阳光下 不断生长。我也变成了一个大孩子，懂