第二辑 2016年河南卷-【方洲新概念】五年中考满分作文真卷范本（第5版）

★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★58 五年中考满分作文 真卷范本 2016年河南卷 中考真题回放 任选一题作文。 题目一：我的青春里有　　　　 要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外， 文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 题目二：读下面材料，然后作文。 画家费尽心力创作了一幅画，在即将完成时，不小心将一滴墨滴在画上，他沮丧极 了，想要放弃这幅画。冷静下来后，他反复变换角度看那个墨渍，随后，在墨渍上涂了 几笔，墨渍变成了一只飞鸟，与整幅画完美融合。 读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一 篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地 名。 专 家解析 考 题 题目一“我的青春里有　　　　”是一道半命题作文。该题目难度不大，人人有话可说， 有内容可写。审题的关键是准确理解已知信息“我的青春”的内涵，“我的青春”对广大考生 而言是非常熟知的，它指向的是初中生活，意在提醒考生梳理自我成长过程中的情感体验，书 写自己独特的成长感悟，寻找其中对自己影响深远的人、事或物。题目中的“我”字限定了叙 述的人称只能是第一人称“我”，而不能是其他人称。已知信息“有”字则提醒考生在横线上 填写的应该是在自己的青春里，对自己影响深远的情感、人、事、物等。鉴于此，考生可在横 线上填写爱、温暖、幸福、你、关注、阳光、一句话、一个故事等等。 写作此题目，考生须先在题目中的横线上填写一个合适的“内容”，将题目补充完整，然 后开始立意、构思写作。考生需注意书写“青春”里的真善美，传递生活正能量，此外还要注 意要通过具体的事件，凸显真情实感。 题目二是材料作文。材料作文所提供的材料，是画家在面对意外的“一滴墨”时，由“沮 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ 59 第二辑 五年全国中考满分作文 丧”“放弃”而“冷静”，在反复变换“角度”后，创造出同整幅画完美融合的“一只鸟”。 从而成功将“祸”转化为“福”。考生在反复通读材料的基础上，不难发现这则材料的关键信 息是“放弃”“冷静”“反复变换角度”“完美融合”。仔细品味这些关键信息，再结合整则 材料，考生就会发现这则材料的寓意：面对生活中的意外或人生的困境、挫折、苦难时，我们 要积极地变换角度看“问题”，从而将“问题”进行转化，化不利为有利，而不是沉湎在“厄 运”中难以自拔。 考生可据此从如何正确面对失败、挫折、困难等方面立意，写自己成长过程中变不利为有 利的人生故事，也可以表达自己对这一哲理的看法、自己的感悟和思考，还可以写自己由这则 材料所引发的“联想”，等等。 此外，考生需要特别注意题目下面的作文要求。 满分真卷范本 满分亮点 景物描写，细腻生动 我 的青 春 里 有 个 你 河南一考生 ▲ 真没想到，你那么一站，便成了我人 生中最亮丽的风景。自此，我的青春里有个 你，永驻我心底。 时间真若白驹过隙，转眼间已是九年 级最后一学期，瞥一眼扭扭歪歪横挂在教室 后面的日历，时间已是四月八日，正是“人 间芳菲四月天”。三三两两的杨树，横斜的 枝丫正在阳光雨露的沐浴下惬意地舒展着腰 肢，碧绿的叶子迎风翩跹，享受着午后的宁 静。柳梢早已褪去将舒未舒的羞涩，饱满的 月牙形叶子恰如少女弯弯的小眉，充满着浓 浓的生机与活力。 枯坐在教室里，消受着一个人的苦楚， 任泪水涟涟，模糊了窗外人间最美的风景。 不是我不爱这风景，实在是内心痛楚。“不 该啊！确实不该啊！这成绩怎么冲刺市一高 那所市重点高中啊。”萦绕我心头的是第一 次模拟考试的失利，我由班级第三退到了第 十五，生性要强的我怎能轻易饶恕自己。巨 大的落差更是折磨着我，我内心一遍遍责骂 着自己。 当上课铃响起的时候，我强忍着眼泪， 尽力调整情绪。语文老师快步走上讲台，身 为班长的我喊“起立”的声音，被语文老师 发现了悲伤。在同学们自由朗读短文的间 隙，他把我叫到了教室外的走廊。得知情况 后，他非但没有安慰我，而是严厉地批评了 我，他说：“什么时候了，还沉浸在这种沮 丧的情绪里，如果眼泪和沮丧能换来成绩， 我们一起沮丧好了。要知道眼泪是懦弱和无 能的表现。”他见我情绪缓和了不少，顿了 顿接着说道：“我们根本没有时间沉浸在失 败的痛苦里，必须挤时间在最短的时间内查 漏补缺，这才是你的当务之急。”简短的几 句话，刺激着我的耳膜；铿锵有力的语言， 敲打着我的心扉。当我尾随他返回教室的那 一刻，我的心已经在跌倒后站立了起来。 站在讲台上，风度翩翩的他，正为同 学们旁征博引，幽默风趣地妙笔写青春。窗 外，风正好，莺歌燕舞，鸟语花香。 站在讲台上的他，仿佛站成了我人生中 一道最亮丽的风景。我默默地在书角写