第二辑 2014年江苏南通卷-【方洲新概念】五年中考满分作文真卷范本（第5版）

★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★292 五年中考满分作文 真卷范本 2014年江苏南通卷 中考真题回放 题目：阅读下面的文字，根据要求作文。 生活中总有一些画面，挥之不去：徜徉于流转的四季，与自然对话，心灵会纯净安 宁；遨游于书籍的海洋，与经典神交，思想会丰满深邃；驻足于感人的场景，与美好相 拥，性情会豁达阳光……亲友团聚，欢快温馨；书画相伴，闲适舒展；运动竞技，热烈 奔放……一帧帧撩拨心弦的画面，让我们沉醉、流连…… 请根据自己的生活经历和切身体验，以“这样的画面，让我流连”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限。②不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校 名、人名。④书写要正确、规范、美观。 专家解析考题 2014年南通市中考作文题“这样的画面，让我流连”依然延续了2013年“有一种声音，在 记忆深处”，2011年“那一刻，我的世界春暖花开”，2012年“就这样慢慢长大”的命题思路 与风格，作文题目不仅极富诗意，而且凸显阳光。尤其是在践行社会主义核心价值观的今天， 这样的题目就更显出其现实意义。 1. 准确审清题意。很显然，我们在审读“这样的画面，让我流连”这个文题时，必须把握住两 个关键词：一是“画面”，二是“流连”。在具体思考时，必须审清“这样的画面”究竟是怎样的画 面，是一幅画面，还是一组画面，这都是必须在动笔写作之前考虑清楚的。而“流连”的意思是“舍 不得离开”，它不同于“留念”和“留恋”，因此在下笔作文前就必须弄清楚，这幅画面为什么会让 你流连，值得你流连的理由是什么。也就是说这“画面”与“流连”之间的关系一定要弄清楚。 2. 明确选材范围。作文的提示语给了我们选材的依据，也就是说我们该选择哪些画面。不 过值得提醒的是，这样的画面，再怎么写，充其量也只能是文章的一条线索，它更应该是文章 情感的载体。这就对选材提出了更高的要求。也许不少学生都是写妈妈深夜递牛奶，老师灯下 批改作业……我倒是希望考生能够把观察的视角转向社会，转向社区，引导更多的考生去关注 社会，关注生活。因为只有那样的画面，才更值得你去流连，去思考，尤其是在践行社会主义 核心价值观的今天，更需要这种正能量的画面。 3. 重在细节刻画。很显然，这样的作文题，命题者在命题时一定考虑到要让考生在仔细观察 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ 293 第二辑五年全国中考满分作文 满分真卷范本 满分亮点 选材贴切，思路独特 这 样 的画 面 ， 让 我 流 连 南通一考生 ▲ 夜宿周庄，木格窗没有掩好，格外古戏 台“咿咿呀呀”的唱声，雨水滑过鱼鳞瓦片 的滴答声，一起流进我的梦里。 恍惚间，又回到童年的小城。 小城缺淡水，没有河道的古镇，只有一 条雕刻着铜钱蝙蝠的石板街纵横其间，承载 着行人、盐车，仿佛天然的素琴上面跳动着 的每一个音符，令我沉醉。 “快呀，快呀！”一群上学的娃娃们 跳跃在古老的青石板上。“吱呀”，谁家 柴扉轻启，走出来的是提篮浣衣的妇人，还 有蓬发未梳的稚子。“吱呀”，自行车碾过 石板，留下跳动的音符，邮递员疾疾地走 过……我躺在藤椅上听着，傻傻地笑。 最妙的还是听雨，向上看，听雨声落 下，雨珠跳起，想象着水珠拨拉轻弹，甘霖 般打湿了飞檐上的辟邪，沿着黛瓦间沟汇 集，没过丛丛瓦上草，草叶洗得碧绿，油油 地在屋顶招摇，装点着古朴单调的屋顶，装 点着屋里人淡淡的梦。然后呢，它流过一片 一片的瓦，将瓦片儿洗干净，在瓦当处聚在 一起，在石板上敲出一个玉石一样的音符。 雨势激烈时，满屋的瓦便“铮”然齐鸣，如 铁板琵琶。 我家对面是一个老年的活动室，那里 婉转动听、珠圆玉润的声音徐徐飞进堂前。 年少的我，听不懂唱词，只知道在戏曲声之 外，隐约可以听到一种难以言说的大是大非 的沧桑。下雨时，雨声、歌声汇合一体，穿 过弄堂缓缓传来，在记忆深处积淀起来。 后来这一切渐渐消失，搬进高楼，听 不见磨刀老人的吆喝声、邮递员自行车的铃 声，雨水打在铝合金门窗上，像单调的电 码。万籁俱寂的屋里，我戴上耳机，听丝丝 雨声，听着听着，我仿佛又回到了石板街 上，“叮”，雨声又出现了，“啾”，雀鸣 又出现了。 看到这画面，我不禁在想：这哪是出 游啊？分明就是回家，回到那个已经模糊的 家，但我始终是异乡的异客，因为周庄不 属于我，我也不属于周庄。最终，我只会 在以后每一个寂静的夜里，徒劳地在记忆 深处搜索。 我实在不忍心去惊动窗外的世界，因为 这样的画面，让我不忍离去…… 文章以记忆中的小城为主题，描绘出 石板街恬静而美好的生活画面，雨中的石 板街、不时飘来珠圆玉润的声音的老年活 动室，都成为“我”美好的回忆。现实中 的高楼大厦使得这种美好的回忆只能在记 忆深处去寻找，表现出作者对失去美好画 面的伤感。作者用优美的语言