内容正文:
2020—2021学年度下期期末测试题
三 年 级 语 文
试卷满分100分(含卷面分5分)
题 号
一
二
三
四
五
总 分
分 数
得分
评卷人
一、积累运用。(35分)
1. 读拼音,把对应的字词写在田字格里。(6分)
yīng miào qí lì
SHAPE \* MERGEFORMAT
儿 寺 SHAPE \* MERGEFORMAT
SHAPE \* MERGEFORMAT
马 严 SHAPE \* MERGEFORMAT
xùn sù pǔ tōng chèn shān yōu xián
2. 读句子,给加点的字选择正确的读音打“√”。(2分)
(1)跟老板折(zhē zhé)腾了半天,总算让他同意打折(zhē zhé)了。
(2)透过门缝(féng fèng),他看见妻子正在灯下缝(féng fèng)补衣服。
3. 比一比,再组词。(4分)
骄( ) 拨( )
娇( ) 拔( )
4. 请给句子中加点的字词选择正确的解释。(3分)
新鲜:①(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等;②(空气)经常流通,不含杂类气体;③(事物)出现不久;④新奇,稀罕。
(1)数码相机已经不算什么新鲜东西了。 ( )
(2)今天的肉很新鲜,所以妈妈决定中午做红烧肉。 ( )
(3)病人最好多呼吸新鲜空气。 ( )
5. 补充词语,并选择词语填空。(6分)
杯( )( )影
滥竽( )( )
掩( )盗( )
( )( )矛盾
画( )添( ) 杞( )忧( )
(1)我们不能像南郭先生那样____________,只有拥有真才实学,将来才能有立足之地。
(2)听完这个故事,小东总是____________,疑神疑鬼的。
(3)他总是担心太阳会掉下来,真是____________。
6. 根据要求写句子。(6分,1-2题每题1分,3-4题每题2分。)
(1)今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。(用修改符号在原句上修改病句)
(2)只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美。 (用加点的关联词写句子)
(3)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改成转述句)
(4)例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(照样子补充句子)
雨下得真大,
7. 根据平时积累填空。(8分)
(1)知错就改是我们都应该养成的好习惯。《左传》告诉我们:“人谁无过? , 。”(2分)
(2)本学期我们学了很多古诗。在白居易的“ , ”中,我们看到了美丽的桃花;在韦应物的“ , ”中,我们看到了青草幽幽,听到了黄鹂鸣叫;在杜甫的“ ,
”中,我们看到了燕子归来,鸳鸯成对。(6分)
得分
评卷人
二、阅读与理解。(18分)
(一)海底世界(节选)(6分)
海里的动物,各有各的活动方法。海参(sēn shēn)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,(功 攻)击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼(zéi zhéi)和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能(巴 扒)在轮船底下做免费的长途旅行。
1. 用“√”画出括号中正确的读音或汉字。(2分)
2. 用“ ”画出本段的中心句。(2分)
3. 海参靠 爬行,每小时前进四米,梭子鱼每小时能游 米,乌贼和章鱼利用 活动,贝类 做免费的长途旅行。(2分)
(二)校园里的梧桐树(12分)
我们校园的围墙边,有一棵美丽的梧桐树。
春天,梧桐树上那灰白色的、有细柔绒毛的芽苞