必修1第1章 走近细胞-备战2022年高考生物一轮复习知识清单

1.1+1.2走进细胞 1. 生命系统的结构层次 （1）动物：细胞(最小、最基本)→组织→器官→系统 →个体→种群→群落→生态系统→生物圈(最大)。 （2）单细胞生物缺乏的层次：组织、器官、系统。 （3）一个单细胞生物：既属细胞层次，也属个体层次。 （4）植物缺乏的层次：系统。 2. 病毒的特殊性 （1）病毒无细胞结构，由核酸(DNA 或 RNA)和蛋白质外壳组成。 （2）病毒是生物，但不属于生命系统。 （3）病毒生活习性为寄生，只能用活细胞培养，不能用普通培养基培养。 3. 显微镜相关知识 （1）区分目镜与物镜的方法：目镜直接放在镜筒上，没有螺纹， 物镜需拧在转换器上，有螺纹。 （2）放大倍数与长短的关系：①物镜越长，放大倍数越大，距盖玻片距离越近。②目镜越短，放大倍数越大。 （3）放大倍数指的是观察物体放大的长度或宽度的倍数，并不是指体积或面积。 （4）使用低倍镜与高倍镜观察细胞标本时的不同点 （5）显微镜的使用方法及原则 ①高倍镜使用步骤：找→移→转→调：低倍镜下找到目标→把目标移到视野中央→转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜→调节光圈和反光镜，使视野亮 度合适，调节细准焦螺旋，使物像清晰。 ②先低后高：先使用低倍镜，再使用高倍镜。 ③先粗后细：低倍镜下先用粗准焦螺旋，再用细准焦 螺旋调焦；高倍镜下只能用细准焦螺旋，使物像清晰。 （6）显微镜的成像特点和物像移动规律： 成像特点：显微镜成放大倒立的虚像，实物与物像之间的关系是实物旋转 180°就是物像。如实物为字母“b”， 则视野中观察到的为“q”。 移动规律：物像偏向哪个方向，则应向哪个方向移动装片。如物像在偏左上方，则装片应向左上方移动。 （7）放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的推算技巧 “单行”：计算时只考虑“长度”的变化， 可根据看到的细胞数量与放大倍数成反比的规律进行计算。 “充满”：计算时需考虑“面积”的变化，可根据看到的细胞数目与放大倍数的平方成反比的规律进行计算。 （8）“两步法”判断污物存在的位置：第一步：移动载玻片，如果污物动，则污物在载玻片上，如果污物不动。第二步转动目镜，如果污物移动，则污物在目镜上，如果污物不移动，则污物在物镜镜上。 8.使用光学显微镜的几点注意事项： (1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼要从侧面注视物镜与玻片标本之间的距离，到快接近时(距离约为 0.5 cm) 停止下降。 (2)低倍镜换高倍镜，不用升镜筒。 (3)换用高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋，只能用细准焦螺旋来调节 。 (4)换用高倍物镜后，若视野太暗，应先调节遮光器(换大光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮，再调节细准焦螺旋。 (5)观察颜色深的材料，视野应适当调亮，反之则应适当调暗。 4. 真核细胞和原核细胞 （1）主要区别：有无以核膜为界限的细胞核。 ①真核细胞：有成形的细胞核，其中含核膜、核仁和 染色质。如动物、植物、真菌(如酵母菌)、变形虫、 草履虫等。 ②原核细胞：没有成形的细胞核，拟核由一大型环状 裸露 DNA 分子组成。如蓝细菌、支原体、细菌、放线菌、衣原体等。 （2）共有的细胞器：核糖体。 （3）统一性：都有细胞膜、细胞质、核糖体和 DNA。 5. 两类原核细胞 （1）蓝细菌：细胞内没有叶绿体，因为含有藻蓝素和叶绿素，所以能进行光合作用，属自养生物；没有线粒体，但能进行有氧呼吸。常见种类：蓝球藻、念珠藻、 颤藻、发菜。 （2）细菌：绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物。常见种类：大肠杆菌、乳酸菌、醋酸菌、硝化细菌(能进行化能合成作用，属自养生物)。 6. 细胞学说 （1）建立者：德国科学家施莱登和施旺。 （2）内容： ①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 ②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 ③新细胞可以从老细胞中产生。 （3）意义：揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，论证了生物界的统一性。 （4）显微镜发明人：列文虎克。 （3）细胞的发现者及命名者：虎克。 （3）魏尔肖提出：细胞通过分裂产生新的细 1 $