内容正文:
平行四边形的复习课
--- 性质与判定
能熟记平行四边形的性质和判定定理;
会运用平行四边形的性质和判定定理解决一些几何计算和推理题,培养学生的综合运用能力。
学习目标
平行四边形的性质
知识梳理1
主要方面 性质 对称性
边 两组对边互相平行且相等 中心
对称
图形
(不是轴对称图形)
角 两组对角分别相等
对角线 对角线互相平分
平行四边形的判定方法
知识梳理2
边 1.两组对边分别平行的四边形是……
2.两组对边分别相等的四边形是……
3.一组对边平行且相等的四边形是……
对角线 4.对角线互相平分的四边形是……
小试牛刀
1. 如图, ABCD的对角线AC,BD相交于点O。已知AB=5cm,△AOB的周长和△BOC的周长相差3cm,则AD的长为__________
2cm
O
2. 如图,在 ABCD中,对角线AC,BD交于点O,AC=10,BD=8,则AD的取值范围是 _________.
1<AD<9
O
D
B
A
C
●
3、 ABCD中,∠A=150°,AB=8cm,BC=10cm,中学学科网
求:四边形ABCD的面积
A
B
C
D
E
解:过点A作AE ⊥ BC交BC于E。
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC
∴∠BAD+∠B=180°
∵ ∠BAD=150 °
∴∠B=30 °
在Rt⊿ABE中,∠B=30 °
∴AE= AB=4, ∴ S ABCD=4×10=40(cm)
4.如图 在ABC中,AD平分∠BAC,点M,E,F分别是AB,AD,AC上的点,四边形BEFM是平行四边形.求证:AF=BM
B
D
C
E
F
A
M
证明: ∵ 四边形BEFM是平行四边形
∴BM=EF AB//EF
∵ AD平分∠BA
∴∠BAD=∠CAD
∵AB//EF
∴ ∠BAD=∠AEF
∴∠CAD =∠AEF
∴ AF=EF
∴ AF=BM
1: 已知:E、F是平行四边形ABCD对角线AC 上的两点,并且AE=CF。
求证:四边形BFDE是平行四边形
D
A
B
C
E
F
初露锋芒
1: 已知:E、F是平行四边形ABCD对角线AC 上的两点,并且BE∥DF组卷网
求证:四边形BFDE是平行四边形
D
O
A
B
C
E
F
初露锋芒
变式2 已知:E、F是平行四边形ABCD对角线AC上的两点,并且
求证:四边形BFDE是平行四边形
D
A
B
C
E
F
BE⊥AC于E,DF⊥AC于F
驶向胜利的彼岸
1、已知:如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是AB,DC上的两点,且AE=CF.
求证:BD,EF互相平分.
要证:BD,EF互相平分,只须证明四边形DEBF为平行四边形。
由已知条件可选择DF∥EB且DF=EB
大显身手
C
B
E
A
D
OO
F
o
变式2、如图:在平行四边形ABCD中,E、F、G、H分别是各边上的点,且AE=CF,BG=DH。求证:EF与GH互相平分。
3、已知:如图,在平行四边形ABCD中,O是AC的中点,经过点O的直线交AB,CD于点E,F,交AD,CB的延长线于点M,N.
求证:AN∥CM
要证明
只须证明四边形ANCM是平行四边形
由条件可得OA=OC 因此只须证OM=ON,这可由△AOM≌ △CON得到
M
F
B
C
N
A
D
E
O
如图:分别以平行四边形ABCD的边BC、CD为边作等边三角形△BCP和△CDQ,求证:△APQ是等边三角形。
能力挑战
通过这节课的复习,
你又增加了哪些收获?
能与大家一起分享吗?
丰 收 园
如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,DE∥BC交AB于点E,EF∥AC交BC于点F,那么BE=CF,请你说明理由.
过关斩将
A
B
C
D
E
F
作业:
P82 习题8.3 1,2
P97学科网 A:1,3
$$
小区的伸缩门
活动1:图片欣赏
这些图片中,有你熟悉的图形吗?
1、定义:中学学科网
有两组对边分别平行的四边形 叫做平行四边形。
2、记作:
5、几何语言:
4、两要素:
四边形ABCD是平行四边形
ABCD
AB∥CD
AD∥BC
3、读作:平行四边形ABCD
6.平行四边形中相对的边称为对边,相对的角称为对角。
A
B
D
C
四