内容正文:
第九课 木字旁
学习目标:
1、掌握木字旁、禾字旁、米字旁、耒字旁的写法。
2、能将本课的四个左偏旁与右边部件合理搭配。
3、锻炼学生的定性、耐心和观察力。
学习重点:木字旁的写法及左偏旁与右边部件的搭配。
学习难点:左偏旁与右边部件的搭配。
教学准备:多媒体课件及展示设备
教学时间:一课时
教学设计:
一、导入部分:
我们的祖国有着悠久的历史与深厚的文化。汉字经历了几千年的发展,成为全世界的文化瑰宝。它不仅能表达一定含义,同时每个美观的汉字都可称为一件艺术品。今天,我们就再次一起探寻汉字书写的规律,制作自己的艺术品。
介绍引入课题。板书课题。
二、新授
1、偏旁的整体认识:
(1)认识偏旁:课件出示偏旁,学生说出偏旁的名称。
(2)左偏旁的形状规律(课件展示):为了方便与右边部件搭配,一般左偏旁形状较窄,要让右
(3)共同点(课件演示):
a横的起笔较轻,横短而且上斜
b四个偏旁的主笔都是
垂露竖
c竖与横的交点都在横的中间偏右
d撇舒展,点收敛
木字旁的写法指导
教师范写:要求对照例字,正确用笔,笔划饱满,注意笔顺
(1) 要点分析:横起笔较轻,短而且向上斜。垂露竖与横相交于横的中间偏右。撇在横竖交点偏下处起笔,要舒展。点的起笔在撇起笔处偏下,注意顿笔,不能写长写大。
(2) 单钩扩墨的要求:正确用笔,笔划饱满,注意笔顺,要一笔到位。
(3) 教师范写:要求对照例字,正确用笔,笔划饱满,注意笔顺
(4) 要点分析:横起笔较轻,短而且向上斜。垂露竖与横相交于横的中间偏右。撇在横竖交点偏下处起笔,要舒展。点的起笔在撇起笔处偏下,注意顿笔,不能写长写大。单钩扩墨的要求:正确用笔,笔划饱满,注意笔顺,要一笔到位。
例字的要点与书写练习
汉字的书写:
(1)字的出示:学生读字。
(2)搭配规律:
要把字写好,需要将左偏旁与右边部件合理搭配,也就是左右两部分的宽窄、高低要安排恰当。
因为要让右,所以多数左偏旁的字,都是左窄右宽的。观察字左右部件的宽窄关系。相——左右同宽
观察左右两部分长短高低的安排,左高右低的字:相,粒,它们右边部件的起笔都低于左部,收笔略高于左部。
(3)教师范写:
教师示范临写“相”字, 并提出书写要求
(4)书写练习:书写时要做到笔划饱满,注意结构与运笔。注意坐姿。
教师巡视指导。
作品欣赏交流:
(1)小组展示评议:
写完的同学先欣赏自