四年级心理健康课件－8展开想象的翅膀 ｜大象版

请说出下列动画形象的名字！ 心灵训练营 一、发挥想象，联系生活中的景物，通过不同角度,仔细观察、大胆想象，看我们的字母朋友都像生活中的什么东西？ ( 1 ) ( 3 ) ( 2 ) ( 6 ) ( 5) ( 4 ) ( 7 ) ( 8 ) ( 9 ) ( 1 ) ( 3 ) ( 2 ) ( 6 ) ( 5) ( 4 ) ( 7 ) ( 8 ) ( 9 ) 通过观察字母说说你对想象的感受： 想象需要——？ 添 画 要 求 1、联系生活中的动物、植物、生活用品及其它事物，小组以单位进行创作。 2、可以画一种事物，但外形、色彩要有3种变化。也可以画3种不同事物。 3、在5分钟内完三种想象作品的小组将为每人赢得一颗想象之星。 通过想象添画说说你对想象的感受： 想象需要——？ 高举双手的人 1、请用两条直线，一个三角形和两个圆形，组合图形，图形数量不能增加或减少。 2、根据需要可以用大三角形或小三角，但只能选择一个。两根直线可以改变长短。 3、运用学习的方法，小组探究学习。通过摆一摆、想一想、粘一粘、画一画的方式每组完成三种想象组合，可以为小组成员赢得想象的翅膀的奖励。 想象像小鸟一样在天空自由飞翔，人们发明了飞机。 想象推动——军事发展 家庭机器人保姆帮组我们照顾儿童。 购物 洗碗 想象改变农业——促丰收 农业机器人——摘果 农业机器人在播种庄家 想象促进科技迅猛发展 宇航员到外太空去探险 科学家发明了——宇宙飞船 运载火箭 $