25.3 用频率估计概率 课件-2021-2022学年人教版九年级数学上册

2021-06-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 25.3 用频率估计概率
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 771 KB
发布时间 2021-06-26
更新时间 2022-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-06-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29244062.html
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来源 学科网

内容正文:

第二十五章 概率初步 25.3 用频率估计概率 1.用频率估计概率并解决实际问题. (难点) 2.通过概率计算进一步比较概率与频率之间的关系. 学习目标 新课导入 我们学习了哪些求概率的方法? 1.直接列举法. 2.列表法. 3.画树状图法. 知识回顾 新课导入 任务1:抛掷一枚硬币,“正面向上” 的概率为 0.5.意 味着什么?如果重复试验次数增多,结果会如何? 活动: 逐步累加各小组试验获得的“正面向上”的频数,求频率,用Excel表格生成频率的折线图,观察、思考. 任务2:观察随着重复试验次数的增加,“正面向上”的频 率的变化趋势是什么? 课时导入 新课导入 第一组1 000 次试验 第二组1 000 次试验 课时导入 新课导入 第三组1 000 次试验 第四组1 000 次试验 课时导入 新课导入 第五组1 000 次试验 第六组1 000 次试验 课时导入 新课讲解 知识点1 用频率估计概率   历史上,有些人曾做过成千上万次抛掷硬币的试验,其中一些试验结果见下表: 试验者 抛掷次数n “正面向上” 的次数m “正面向上” 的频率 棣莫弗 布丰 费勒 皮尔逊 皮尔逊 2 048 4 040 10 000 12 000 24 000 1 061 2 048 4 979 6 019 12 012 0.518 0.506 9 0.497 9 0.501 6 0.500 5 新课讲解 根据表中数据,描出对应的点,如图: 新课讲解 知识点 思考: 随着抛掷次数的增加,“正面向上”的频率的变化趋势是什么? 趋近于0.5 新课讲解 对一般的随机事件在做大量重复试验时,随着试验次数的增加,一个事件出现的频率,总在一个固定数的附近摆动,显示出一定的稳定性,因此,我们可以通过大量的重复试验,用一个随机事件发生的频率去估计它的概率. 新课讲解 为什么要用频率估计概率?虽然之前我们学过用列举法确切地计算出随机事件的概率,但由于列举法受

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