北师大版七上第四单元第11课第一框 人生当自强(共31张PPT)

2013-07-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第11课 做一个自强的人
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.39 MB
发布时间 2013-07-13
更新时间 2013-07-12
作者 lcyzxx
品牌系列 -
审核时间 2013-07-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2923706.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第11课做一个自强的人 第1站人生当自强 灵宝四中赵站阳 本课学习目标: ◆知识目标:通过学习掌握:①明确目标的重要性;②设立什么样的目标③如何实现目标。 ◆能力目标:初步形成自觉锻炼自己意志品质的能力,初步形成规划合理的目标并为之奋斗的能力。 ◆情感态度价值观目标:在生活、学习中培养自强不息的精神。 ◆重点:如何设立目标。 ◆难点:如何实现目标。 ◆本节课下课时本人要达到的目标(请选择): 1、能够达到以上目标的; 2、基本能够达到以上目标的; 3、不能够达到以上目标的。 为达到课堂目标我采取的学习计划是: 比如: 1、听讲时________; 2、回答问题时_________; 3、别人回答时自己要__________; 4、小组交流时自己要_______________; ………… 预习提示:(自主交流) 1、目标对自强的人的重要性? 2、自强的人如何设立自已的目标? 3、自强的人如何实现自己的目标 ? 4、如何做一个自强的人? 明确目标的重要性 设立什么样的目标 目标的实现 做自强的人一定要有明确的目标 明确目标才可能实现成功 设立的目标要可行 设立的目标要长远 自强的人,总会把目标转化为实际行动 脚踏实地,分段实现目标 如何做一个自强的人 如何设立目标 两条原则: 一个是设立的目标要可行; 一个是设立的目标要长远。 重难点解读 可行 长远 符合个人的实际,不能过高或过大 要充分地了解自己 一切有作为的人,无不具有远大的理想 一个人不论做什么,只有志当存高远才能在平凡中看到伟大。 长远而不可行的目标: 比如说我要在月球上建立一个蔬菜基地。这个目标如果作为一个长期目标,可能就比较虚幻。因为在未来10年内人类还不太可能实现这个目标。 运动明星 专业的体校 实高 期末年级100名内 个子高 投球准 耐力差 不灵活 天天能接受训练和比赛 学习时间少、成绩差 阶段 目标 实现该目标的优势 实现该目标的劣势 环境中什么因素促进目标的实现 环境中什么因素阻碍目标的实现 长期 中期 短期 近期 长期目标(即5~10年后的职业目标) 企业家 运动明星 银行

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