复习3 浮力-2021年暑假浙教版科学八升九复习+预习

2021-06-28
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复习3 浮力 考点一、浮力定义与产生原因 考点精要: 定 义:浸在液体(或气体)中的物体受到的液体(或气体)向上的力叫做浮力。 原 因:物体上下表面所受液体(或气体)压力不同。 (1)从产生原因来求:F浮=F下表面-F上表面 (2)用弹簧测力计求:F浮=G-F拉 注 意:(1)F浮=G-F拉适用条件:物体在水中会下沉;      (2)若物体下表面不受液体或气体的压力,则物体不受浮力。 典型案例:[2020八上·杭州期中]如图所示容器中,底部和侧壁分别有木塞a和b,且a、b在水中体积相等,则(  ) A.只有a受到的浮力为零 B.a,b受到的浮力相等 C.b受到的浮力大 D.a,b塞受到的浮力均为零 举一反三: 变式1:[2019·原创]近年来我国的科技水平不断取得长足进步。试分析如图所示几种情况,主要是依靠空气的浮力而升空的物体是(  ) A.甲图:北斗卫星在高空中环绕地球 B.乙图:国产大客机C919翱翔蓝天 C.丙图:国产武装直升机武直-19盘旋空中 D.丁图:乘坐热气球升空浏览河山美景 变式2:下列关于浮力的说法中正确的是( ) A.浮力都是由水产生的 B.只有固体才能受到浮力的作用 C.浮力方向与重力方向相反 D.在不同液体中浮力方向会不同 变式3:[宜昌中考]如图所示,把一个底面积为S,高为l的长方体浸没在密度为ρ的液体中,上、下表面分别距液面为h1和h2,因为液体内部存在压强,所以长方体各表面都受到液体的压力。 (1)分析图中长方体的受力情况,其受到浮力的原因是____________,浮力的方向是___________________。 (2)大量的实验结果表明:“浸在液体中的物体受到浮力的大小等于它排开液体所受的重力”。请从浮力产生原因的角度推导出这一结论。 考点二、阿基米德原理 考点精要:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于该物体_排开液体的重力。 数学表达式:F浮=G排=m排g=ρ液V排g。 阿基米德原理适用于物体在液体和气体中所受的浮力计算。 由公式可知浮力的大小取决于液体的密度和排开液体的体积。 【注意】液体对物体的浮力只与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。 典型案例:[2018·嘉兴舟山]某课外兴趣小组同学利用弹簧测力计和量筒研究“浮力大小与排开液体多少的关系”,设计了如下实验步骤和数据记录表格: ①在量筒中加入水,读出量筒内水面位置的刻度。 ②把系有细线的铁块挂在弹簧测力计的挂钩上,测出铁块的重力。 ③把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在盛有水的量筒 里,再次读出弹簧测力计的示数。 ④读出量筒内水面位置升高后的刻度。 ⑤计算铁块排开水的体积。求出铁块排开的水受到的重力。 铁块浸没时弹簧测力计的示数(N) 铁块在水中受到的浮力(N) 水的体积(cm3) 水和铁块的总体积(cm3) 排开水的体积(cm3) 排开的水受到的重力(N) 实验过程中,小组同学发现设计的表格中缺少一项,该项是________________。补充完整后,完成实验。分析数据得出结论:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。 实验后,该组同学进行了反思: (1)量筒中不能加入太多的水,否则无法直接测出______________________,从而不能得出实验结论。 (2)通过以上实验得出结论不可靠,理由是________________。 A.没有进行多次重复实验 B.没有换用其他液体进行实验 C.没有进行物体部分浸入水中时的实验 举一反三: 变式1:[台州中考]用图中实验装置验证阿基米德原理,当物块浸入溢水杯时,水会流入空桶中。下列说法正确的是(g取10N/kg) (  ) A.实验前溢水杯未装满水,对实验结果没有影响 B.物块浸入水中越深,水对溢水杯底部的压强越大 C.物块浸入水中越深,左侧弹簧测力计的示数越大 D.通过计算可知实验所用物块的密度为2×103kg/m3 变式2:(2019·台州)如图是探究浮力大小影响因素的实验。 (1)丁图中圆柱体所受浮力为________牛。 (2)换用饱和食盐水或酒精重复上述实验,可以探究浮力大小跟________的关系。 (3)要探究浮力大小和排开液体的重力的关系,还应进行的实验操作是________。 变式3:(2020·杭州模拟)小华做“验证阿基米德原理”实验中,用图(a)所示的溢水杯和小桶收集石块排开的水,他的实验过程分别如图(b)、(c)、(d)、(e)所示。 (1)图(c)所示,是小华

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