复习2 压力与压强-2021年暑假浙教版科学八升九复习+预习

复习2 压力与压强 考点一、压力和重力的区别和联系 考点精要： 【注意】 ①当有外力与重力同方向时，压力 = 重力 + 外力 ②当有外力与重力反方向时，压力 = 重力 - 外力 典型案例：（2019·杭州）如图所示,几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上,关于比较甲、乙两图中桌面受到的大小,下列说法（   ） A.甲图中桌面受到的压力比乙图大   B.乙图中桌面受到的压力比甲图大 C.两图中桌面受到的压力相等     D.无法确定 举一反三： 变式1：在图中，正确表示压力的是（　　） A．B．C．D． 变式2：如图水平雪地上，穿着雪橇的小明总质量为70kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的芳芳总质量为50kg，却深陷雪地。下列说法正确的是（　　） A．小明对雪地的压力比芳芳的小 B．芳芳对雪地的压力和小明的一样 C．小明对雪地压强比芳芳的小 D．受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大 变式3：（2016·丽水）某科学兴趣小组在探究“压力和物体重力之间大小关系”时，小科同学提出的猜想是：“压力的大小等于重力．”科学兴趣小组做了相关的实验． 步骤1：选用材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的3个物体，用弹簧测力计测出三个物体的重力； 步骤2：把3个物体依次放在水平受力面上，用专用的仪器测出3次压力大小，实验数据见表1． 步骤3：改变受力面鱼水平面的倾角，用步骤2的方法，依次测出与水平面成18°角和25°角的压力大小，实验数据见表2和表3． 表1在水平面上所测数据 序号 重力/N 压力/N 1 5 5 2 10 10 3 15 15 表2在18°角斜面上所测数据 序号 重力/N 压力/N 4 5 4.75 5 10 9.5 6 15 14.25 表3在25°角斜面上所测数据 序号 重力/N 压力/N 7 5 4.5 8 10 9.0 9 15 13.5 请回答： （1）比较序号________的数据可得：当同一物体静止在同一受力面上时，受力面与水平方向夹角越大，物体产生的压力越小；小科同学的猜想是________的．（选填“合理”或“不合理”） （2）进一步分析压力和物体重力之间的大小关系：先分析同表中的关系，再比较不同表之间的关系，综合可得出结论：________． 考点二、探究影响压力作用效果的因素 考点精要：压力的作用效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积也有关。 当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 探究影响压力作用效果的实验中，通过受压物体的形变程度来反映压力的作用效果（转换法），探究压力的作用效果与压力大小的关系时，需保持接触面积不变，改变压力的大小。探究压力的作用效果与受力面积的关系时，需保持压力不变，改变接触面积的大小(控制变量法)。 典型案例：（2020七下·仙居月考）某同学利用小桌、砝码、泡沫塑料探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，如图所示，请仔细观察并回答下列问题： （1）该实验是通过________来显示压力的作用效果； （2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用________两次实验； （3）由甲、乙两图所示实验现象可得出结论：________。 举一反三： 变式1：（2020七下·下城期末）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小金把一个或两个相同的木块放在海绵上，进行如图实验。 （1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法也运用于以下      实验中。（请单选） A.用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的规律 B.用悬挂的乒乓球靠近振动的音叉，用乒乓球运动来探究声音产生的条件 C.用10粒玉米来探究影响种子萌发的条件 D.用望远镜观察太空以了解星球的运行规律 （2）对比________两图可得出的结论：当压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。 （3）对比甲、丁两图，海绵凹陷程度相同，小金认为压力的作用效果与压力大小无关，小金的观点是错误的，因为________； 变式2：（2020七下·温州期末）为了探究影响压力作用效果的因素，小明用如图所示实验装置进行了如下实验 ①称取200克细沙置于烧杯中 ②将气球置于装置内，将烧杯中的细沙缓缓倒在木板B上，直至气球刚好破裂，称量烧杯中剩余细沙的质量，重复实验3次，并记录平均值 ③改变木板A上塑料钉的数量，用完全相同的气球重复步骤②，记录数据如下 实验组别 塑料钉数量/枚