预习1 物质的变化-2021年暑假浙教版科学八升九复习+预习

预习1 物质的变化 考点一、常见的变化 考点精要： （1）物质的变化包括物理变化和化学变化，二者根本区别： ①宏观上变化中是否生成新物质； ②微观上变化中是否生成新分子； （2）化学变化的实质是构成物质分子的原子重新进行组合，形成了新的分子。 在化学变化中同时伴随有物理变化；而物理变化中不一定有化学变化。 【注意】 1、两个“不一定” (1)有发光、放热、变色、 放出气体或生产沉淀等现象的变化不一定是化学变化。如灯泡通电发光、放热是物理变化。 (2)爆炸不一定是化学变化。如车轮胎爆炸是物理变化。 2、物质性质和物质变化的区别与联系 (1)区别:“变化”强调的是物质的某种运动过程，是正在进行着的或已经发生了的过程; “性质”是物质本身固有的属性，常用“能”“不能”“可以”“不可以”等描述。 (2)联系:物质的性质是物质发生变化的内因，而物质的变化则是物质性质的具体体现。 典型案例：[2019九上慈溪月考]化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是( ) A.“新物质”就是自然界中不存在的物质 B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色上不同的物质 C.“新物质”就是与变化前的物质在状态上不同的物质 D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质 举一反三： 变式1：[2019·绍兴改编]化学变化和物理变化的区别在于变化过程中有无新物质生成，下列只发生物理变化的是(　　) 变式2：[2018.黄冈]下列四个事例中一定发生了化学变化的是( ) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 变式3：[2019.九上初三课时训练]“物理变化和化学变化的区分”是中考经常考查的一个重要知识点，以下有关区分二者的依据的说法中，你认可的是（ ） ①是否生成其他物质 ②是否有明显的现象 ③构成物质的分子是否发生改变 ④是否放出热量 A．①②③ B．②④ C．①③ D．①④ 考点二、物质的性质 考点精要： 物质的性质包括：物理性质和化学性质。 物理性质是指物质不需发生化学变化就表现出来的性质，它可通过人体感官直接感知或用仪器测量出来，如颜色、状态、气味、味道、密度、溶解性、熔点、沸点、硬度、吸附性、挥发性、导热性、导电性、延展性、铁磁性等； 化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、助燃性、稳定性、还原性、氧化性、毒性、酸碱性等。 区分物质的用途是利用物理性质还是化学性质，关键是看利用的性质是否需要通过化学变化表现出来。 典型案例：[2019秋•淮南月考]下列描述： ①铜在潮湿的空气中会生锈 ②铜绿是一种绿色粉末 ③加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳与水 ④氧化铜为黑色粉末 ⑤加热时产生的水蒸气在试管口冷凝成水珠 ⑥二氧化碳是一种无色无味的气体 ⑦二氧化碳不可燃 ⑧二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。 其中属于物理变化的是 （填序号，下同）；属于化学变化的是 ___； 属于物理性质的是 ；属于化学性质的是 。 举一反三： 变式1：[2019九上合肥月考]物质的性质决定了物质的用途，而物质的用途又可以体现出物质的性质。下列叙述中，物质的性质与用途不相关的是( ） A.氮气--常温下化学性质稳定--可用作食品的保护 B.焦炭--具有还原性--冶炼金属 C.氧气--可供给呼吸--医疗上用于抢救病人 D.石墨--能导电--铅笔芯 变式2：在科学学习的过程中，小红按以下步骤做了胆矾的有关实验：①将少量蓝色的胆矾晶体放入研钵中研成蓝色粉末；②取少量粉末装入试管并充分加热，粉末变成白色；③待冷却之后向试管中滴入少量水，发现白色固体又变成了蓝色晶体。根据小红的实验步骤，分析回答下列问题。 (1)胆矾具有的物理性质有：_____________________________、_____________________。 (2)上述实验步骤__________(填序号)中一定发生了化学变化。 变式3：钠是一种非常活泼的金属，将其投入水中，它会浮在水面上并与水发生剧烈反应，放出大量的热，使自身熔化成小球，甚至使生成的氢气燃烧(钠与水反应的化学方程式为2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑)，但它不与煤油反应，因而可将其保存在煤油中。如图所示，在一个烧杯中倒入一定量的水，向水中滴入2滴无色酚酞试液(氢氧化钠溶液能使无色酚酞试液变为红色)，再加入适量的煤油，然后将一块绿豆大的钠放入烧杯中，钠会悬浮于水与煤油的界面处，并发生反应，直至钠消失。回答下列问题。 (1)反应后水层呈红色，