项目九第三课时建立手写数字识别模型并进行验证 教案--2020-2021学年高中信息技术沪科版(2019)必修1

2021-06-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 高中信息技术沪科版必修1 数据与计算
年级 高一
章节 3.建立手写数字识别模型并进行验证
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.72 MB
发布时间 2021-06-25
更新时间 2021-06-25
作者 明兮258
品牌系列 -
审核时间 2021-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29233195.html
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来源 学科网

内容正文:

项目九 了解手写数字识别 ——体验人工智能 第三课时 建立手写数字识别模型并进行验证 ■教材分析 “建立手写数字识别模型并进行验证”这一小节,通过建立手写数字识别模型的过程,就是对Train集合进行训练的过程,了解机器学习的一个分支——深度学习的主要算法之一:卷积神经网络(Convolutional Neural Network,CNN)。 ■教学目标 1、知识和技能 了解机器学习中的深度学习。 2、过程与方法 通过建立手写数字识别模型的过程,让学生了解卷积神经网络。 3、情感态度与价值观 (1)了解手写数字识别的核心技术———机器学习,感受人工智能技术。学生通过了解人工智能和机器学习的含义、应用及作用,提升对人工智能技术作用的认识,发展信息社会责任; (2)通过学生通过使用 Python 及其第三方工具进行手写数字识别学习过程的体验,在完成项目的过程中了解人工智能解决问题的思想方法,促进计算思维的形成与发展。 ■教学重点: 了解机器学习中的深度学习。 ■教学难点: 了解卷积神经网络 ■教学准备 计算机教室,Python,投影机。 ■教学过程: 一、建立手写数字识别模型并进行验证 建立手写数字识别模型的过程,就是对 Train集合进行训练的过程,建立的模型其实就是从样本数据中学习得到的结果。建立模型时,首先要选择合适的学习算法,然后利用学算法对样本进行训练。手写数字识别属于分类问题。对于分类问题来说,得到的这个模型就是通常所说的识别器。 机器学习发展至今,众多学者已经提出了非常多的算法,练如决策树、逻辑回归等。近年来,由于大数据的不断积累和我计算机性能的提升,基于多层神经网络的深度学习算法表现出更强劲的性能,在学术界和工业界受到了广泛关注。但各种算法其实并没有绝对的好坏之分,应该根据不同的应用场合,选择较适合的算法。 二、深度学习 深度学习( deep learning)是机器学习的一个分支,在取特征方面表现得很强大。它可以从数据中学习由简单特征组合而成的复杂特征,使后面的学习更加有效。 AlphaGo战胜人类职业围棋棋手的原因就在于其拥有的强大深度学习和搜索运算能力。 三、深度学习的主要算法之——卷积神经网络( Convolutional Neural Network,CNN) 1.定义 卷积神经网络(Convolutional Neural Network

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项目九第三课时建立手写数字识别模型并进行验证 教案--2020-2021学年高中信息技术沪科版(2019)必修1
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