内容正文:
七选五解题技巧
【解题步骤1】
在高考的现场如果考生用大量的时间来彻底读懂文章的意思其实是不现实的,也是没有必要的,我们可以尝试以下四步走。
1. 先读文章的开始部分,明确文章的基本话题,然后仔细阅读五个空各自的前后句寻找并画出关键词。
【巧学妙记】
(一名(名词)袋(代词)鼠(数次)很特殊(特殊疑问词),连(连词)蹦(动词)带跳很彪(标点/标题)悍。)
2.要对文章中出现的衔接手段保持敏感度。衔接手段分为三种:词汇衔接、逻辑衔接、结构衔接。可按这几个原则判断原文的空与选项是否匹配。
3.一旦确定一个选项,就要在该选项上做出标记(例如可以删掉),以避免干扰和分散注意力。
4.将选项代入到文章中重读,依据行文逻辑,再次确定选项。
答题技巧
细节类题型解题技巧(词汇的衔接或逻辑的衔接)
1.词汇的衔接包括:
(1)词汇复现
复现,是保证文章前后衔接而经常使用的一种写作手段,即作者在文章上下文不同的位置对同一个概念进行重复描述。
复现关系,主要是指原词复现、同义词复现、近义词复现、反义词复现等。
(2)同范畴词出现
同范畴词是指跟此词汇相关或同一领域的词汇在文章中共同出现,达到语义衔接的目的。你可以在选项中找到与此词汇最接近的词,从而达到快而准。一般来说,上下文中词汇联系越接近,上下文的衔接关系越紧密。
(3)代词线索
英语表达中代词出现的频率极高,代词的作用无非是指代前面提及的名词或形容词概念,巧妙利用这样的指代关系和根据代词的单复数差异可以准确而快速地解题。例如it可指代单数名词或整个句子;they或them指代复数名词;one指代单数可数名词;that指代不可数名词或句子;this指代单数名词或句子;these 或those指代前句的复数名词。
2.逻辑关系的衔接
过渡性句子可以从细节逻辑上判断可分为:
A, 并列关系:First(ly),Second(ly),...;First, then/next,...;In the first place, in the second place...;for one thing,for another thing ,...;then /next ,finally/last 等。
B, 递进关系:too ,also, besides, further ,furthermore ,moreover ,what’s more , in addition ,as well , to make matters worse ,not ...but... ,not only ...but also等。
C, 解释例证关系:for example ,for instance ,in fact/as a matter of fact ,actually ,in other words /that is to say 等
D, 因果关系: so /therefore ,thus ,consequently(结果) ,as a result (of), so/ such ...that ...,so that ...等
E, 转折对比关系:but, however , yet ,while /though ,or /otherwise ,on the contrary ,instead, nevertheless(然而), still ,yet, on the contrary ,in contrast / comparison 等
F, 概况归纳关系:in short , in brief , in summary ,generally speaking ,in general , to conclude ,in conclusion, in a word ,on the whole , to sum up 等。
3.篇章结构类题解题技巧
根据试题所在位置确定不同的解题策略
{1)如果问题在段首
通常是段落主题句。认真阅读后文内容,根据段落一致性原则,查找同义词或其他相关的词,推断出主题句。关注每段首尾句,了解大意知主题。
(2)如果问题在段尾
通常是结论、概括性语句。注意在选项中查找表示结果、结论、总结等的信号词,如therefore, as a result, thus, hence, in short, to sum up, to conclude, in a word等词语,选项中也可发现前文的同义词句。
备考策略:
· 注重实效。阅读时不仅要注意文章的细节,更应该注意文章的布局。
· 注意命题陷阱。切忌当同样的词,同样的名字或同样的日期都在语文或节选段落中出现,就认为它们是正确的选项,一定要符合逻辑,确保文章内容严谨。
· 注重速度。进行限时训练,培养实战