1.3.1 有理数的加法+1.3.2 有理数的减法(备课件)-【上好课】2021-2022学年七年级数学上册同步备课系列(人教版)

2021-06-25
| 28页
| 4772人阅读
| 126人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.3.1 有理数的加法,1.3.2 有理数的减法
类型 课件
知识点 有理数的加减,有理数加减混合运算
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.30 MB
发布时间 2021-06-25
更新时间 2023-04-09
作者 飞卢数学
品牌系列 -
审核时间 2021-06-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29223291.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1章 有理数 1.3.1 有理数的加法 +1.3.2 有理数的减法 七年级数学上册·人教版 01 有理数的加法 02 有理数的减法 03 有理数的加减混合运算 有理数的加法 1 有理数的加法 1 提出问题 我们已经学过两个加数都是正数或一个加数是正数而另一个加数是0的加法,当两个加数中有一个是负数或两个都是负数时,加法应如何进行呢? 异号两数相加,绝对值相等时和为零;绝对值不等时,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值 同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加 一个数与零相加,仍然得这个数 有理数的加法 1 和小学的加法一样 3+3=6,+2+(+6)= 2+6= 8 负了又负,越负越多 -3+(-5)= -3-5= -(3+5)= -8 一正一负,看谁厉害, 负的厉害,结果为负, 正的厉害,结果为正。 +3+(-5)= -(5-3)=-2 -6+9 = 9-6=3 有理数的加法 1 有理数加法法则的叙述,体现了分类思想,在我们很多的数学问题的解决中,分类思想是不可或缺的 计算有理数加法的步骤: 一判——判定是同号两数相加还是异号两数相加; 二定——依据法则判断和的符号; 三加减——用两个加数的绝对值相加或相减来求和的绝对值 两个有理数的和不一定大于其中的每一个加数,有可能比任何一个加数都小.比如-2+(-3)=-5 有理数的加法 1 计算:(1)(-13)+(-2) (2) (3) 有理数的减法 2 有理数的减法 2 提出问题 珠穆朗玛峰的海拔高度是8844.43米,黄山的海拔高度是1864.8米,吐鲁番盆地的海拔高度是-154.31米.珠穆朗玛峰比黄山高8844.43-1864.8=6979.63米,你知道黄山比吐鲁番盆地高多少米吗? 减法法则 减去一个数,等于加上这个数的相反数 例如, 有理数的减法 2 字母表示 这里的 可正可负可为0 计算步骤 利用有理数的加法法则计算 将减号“-”变为加号“+”,同时把减数变成它的相反数 够减为正,不够为负 , 负负得正 负负得正 负了又减,负得更多 有理数的减法 2 减法运算中“两变”“两不变” 两不变:运算过程中,被减数与减数的位置不变; 被减数的性质符号不变 两变:改变运算符号——减号变加号:

资源预览图

1.3.1 有理数的加法+1.3.2 有理数的减法(备课件)-【上好课】2021-2022学年七年级数学上册同步备课系列(人教版)
1
1.3.1 有理数的加法+1.3.2 有理数的减法(备课件)-【上好课】2021-2022学年七年级数学上册同步备课系列(人教版)
2
1.3.1 有理数的加法+1.3.2 有理数的减法(备课件)-【上好课】2021-2022学年七年级数学上册同步备课系列(人教版)
3
1.3.1 有理数的加法+1.3.2 有理数的减法(备课件)-【上好课】2021-2022学年七年级数学上册同步备课系列(人教版)
4
1.3.1 有理数的加法+1.3.2 有理数的减法(备课件)-【上好课】2021-2022学年七年级数学上册同步备课系列(人教版)
5
1.3.1 有理数的加法+1.3.2 有理数的减法(备课件)-【上好课】2021-2022学年七年级数学上册同步备课系列(人教版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。