【周末】五年级下册数学试题-周末练习卷（12）人教版（含解析）

五年级下册数学周末练习（12） 姓名：__________ 班级：___________ 学号：___________ 1．直接写出得数。 +＝ + ＝ ﹣ ＝ 5﹣ ﹣ ＝ ﹣0.25＝ + ＝ 2﹣ ＝ + ﹣ + ＝ 2．计算下面各题，能简算的要简算． ＋ － －（ － ） －（ － ） ― ― － ＋0.75 － ＋ － 3．解方程． x﹣ =1- x﹣( - )= - x= x- - = 4．一批化肥，第一天运走它的 ，第二天运走它的 ，还剩这批化肥的（______）没有运． 5．比 米短 米是（___________）米， 米比（________）米长 米。 6．三个分数的和是 ，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数是（_______）． 7．分数单位是 的最小假分数是（______），最大真分数是（____）．它们的差是（_____），和是（_______）． 8．一杯纯牛奶，小明先喝了 ，加满水后又喝了 ，再加满水，最后全部喝完。小明喝了（________）杯纯牛奶和（________）杯水。 9．一袋大米有50千克，吃了 ，还剩下这袋大米的（______）；如果吃了 千克，那么还剩下（______）千克；如果吃了15千克，那么相当于吃了这袋大米的（______）． 10．一个长方体沙坑的长是 ，宽是 ，深是 ，如果每立方米沙重1.75吨，那么填平这个沙坑需要多少吨沙？ 11．有一根铁丝长2米，第一次用去了 米，比第二次多用去了 米。这根铁丝短了多少米？ 12．五年级学生去祭扫烈士墓，共用去4小时。其中路上用去的时间占 ，吃饭与休息时间共占 ，剩下的是祭扫的时间，祭扫的时间占几分之几？ 13．五年级（l ）班举行折纸比赛，一组7个人共折了23个，二组8 个人共折了36个，三组6 个人共折了20个，哪个组平均每人折的多呢？ 14．玩具厂5月份计划生产一批零件。实际上半月完成计划的 ，下半月完成计划的 ，全月超额完成计划的几分之几？ 15．李辉用3天时间看完一本120页的故事书，第一、二天看了这本书的 。第二、三天看了这本书的 。第二天看了这本书的几分之几？ 聪明题：把 、 、 、 、 、 和 这七个分数分别填在下面的圆圈里，使每条直线上三个数的和都等于1。 参考答案 1． ； ； ；4 ；3；1 ； 【详解】 略 2． 【详解】 ＋ － ＝ －（ － ）＝ －（ － ）＝ ― ― ＝ － ＋0.75＝ － ＋ － ＝ 3．x= 、x= 、x= 、x= 【详解】 解：x﹣ =1- x- + = + x= x-( - )= x- = x- + = + x= -x= -x+x= +x +x= +x- = - x= x- - = x- - + + = + + x= 4． 【详解】 略 5． 【分析】 求比一个数少几的数是多少，用减法解答；已知一个数比另一个数多多少，求出另一个数，用减法。 【详解】 － ＝ （米）； － ＝ （米） 【点睛】 本题属于基础性题目，认真计算即可。 6． 、 、 【分析】 依据同分母分数加法计算方法：同分母分数相加，分母不变，只把分子相加可得：三个分子的和是15，又由于分子是相邻的三个自然数，所以中间那个分数的分子即是三个分子和的平均数，由此求出中间的分数，进而求得另外两个分数即可解答． 【详解】 15÷3=5 5﹣1=4 5+1=6 这三个分数是 、 、 故答案为 、 、 7． 1 （或 ） 【详解】 略 8．1 【分析】 通过题目可知，，小明先喝了 ，即这 杯都是牛奶，加满水之后，即水加了 杯，然后又喝了 ，之后又加满水，即相当于加了一次 杯的水，又加了一次 杯的水，最后都喝完，由于牛奶就是1杯。没有加过，所以1杯全部喝完，加了2次水，都喝完了，即可求出喝了 ＋ 杯水。 【详解】 根据分析可知，牛奶没有再加，所以一杯牛奶都被喝完，即喝了1杯牛奶。 喝的水： ＋ ＝ （杯） 【点睛】 本题主要考查分数的加减法，关键是理解喝掉的水的量就是两次加入水的量，并且牛奶没加入，就是一杯的量。 9． 49 【解析】 【详解】 略 10．17.5吨 【分析】 先把沙坑的深50cm化为0.5m；再结合长方体体积公式及每立方米沙重1.75吨，可列式为：8×2.5×0.5×1.75。 【详解】 50cm＝50÷100m＝0.5m 8×2.5×0.5×1.75 ＝20×0.5×1.75 ＝17.5（吨） 答：填平这个沙坑需要17.5吨沙。 【点睛】 仔细读题，注意细节：沙坑的深是以厘米作单位的数，一定要先转化为米作单位的数，再列式计算。 11． 米 【分析】 先求出第二次用去的长度，将两次用去的长度加起来即可。 【详解】 （米） 答：这根铁丝短了 米。 【点睛】 异分母分数相加减，先通分再计算。 12． 【分析】 根据题意，是将总时间看作单位“1”，分别减去路上用去的时间占 和吃饭与休息时间共占的 ，剩下的就是祭扫时间占的几分之几。 【详解】 1－ － ＝1－ － ＝ － ＝ 答：祭扫的时间占 。 【点睛】 找准单位“1”是解决此题的关键，以及熟练掌握异分母分数加减法的计算方法。 13．二组平均每个人折的最多 【分析】 分别算出每组平均每人折的个数，作比较即可。 【详解】 第一组平均每人折的个数：23÷7=3 （个） ≈3.286（个） 第二组平均每人折的个数：36÷8=4.5（个）； 第三组平均每人折的个数：20÷6=3 （个）≈3.333（个） 因为4.5＞3.333＞3.286，所以第二组平均每人折的个数多。 答：二组平均每人折的个数多。 14． 【分析】 全月超额完成计划的几分之几＝ 实际上半月完成计划的几分之几＋下半月完成计划的几分之几－1，代入数值计算即可。 【详解】 －1 ＝ －1 ＝1 －1 ＝ 答：全月超额完成计划的 。 15． 【分析】 第二天看的占这本书的分率＝第一、二天看的占这本书的分率＋第二、三天看的占这本书的分率－1，即可求出第二天看了这本书的几分之几。 【详解】 ＋ －1 ＝ －1 ＝ 答：第二天看了这本书的 。 【点睛】 此题主要考查了分数加减法的运算，要熟练掌握运算方法，解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系。 16．（答案不唯一） 【分析】 观察可知中间数使用了3次与剩余其它数之和为3，可先求中间数。再求出每条直线上其余两数之和，最后从剩余的数中挑数，凑数即可。 【详解】 第一步：先求中间数， 所以中间数为 ＝ ＋ ；第二步：每条线上其他两个数的和为 ； 第三步： ， ， 。 $