内容正文:
池州市贵池区2020—2021学年度第二学期期末教学质量检测
七年级道德与法治参考答案
一、选择题(共45分,15小题,每题3分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
D
B
D
C
C
C
D
D
C
C
D
C
B
A
二、非选择题(共70分,5小题。)
16.(10分) (1)图一:网络保护 (2分) 图二:学校保护(2分)
(2)图一:①有利于保护未成年人的合法权益;②保障未成年人身心健康成长;③有利于为未成年人营造安全、健康的社会环境;④有利于引导未成年人科学使用网络等。(6分,三点即可分)
图二:①有利于激发学生探究欲望;②锻炼学生动手能力;③培养合作精神;④提高综合素质等。(6分,三点即可分)
17.(12分) 情境一:(1)婉言谢绝;(2分)(2)面对同学之间的情感问题,要慎重对待、理智处理。(2分)
情境二:(1)积极报名参加;(2分)(2)班集体建设需要每个人的智慧和力量,集体荣誉是我们共同的荣誉和利益,需要我们细心呵护。(2分)
情境三:(1)错误;(2分)(2)法律不仅规范人们行为,还保护我们的合法权益,生活离不开法律,法律伴我们一生。(2分)
18.(15分)(1)爱岗敬业、热爱学生、对党忠诚、坚定共产主义信仰等美好情感。(3分,答对三个即可)
(2)①正面、高尚的情感有助我们更全面地观察事物,探索未知;②正面、高尚的情感有助我们增强社会责任感,树立报效祖国之志;③在社会生活中,情感是人最基本的精神需求;④情感反映着我们对人和事的态度、观念,影响我们的判断和选择并驱使我们做出行动等。(6分,答对三点即可)
(3)①通过阅读、与人交往、参加有意义的社会活动等方式获得美好的情感;②可以用自己的热情和行动来影响环境,传递正能量;③在与他人的情感交流中我们传递美好的情感,传递生命的正能量;④在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量等。(6分,答对三点即可)
19.(15分)(1)①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理;②每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉;③良好的集体氛围需要我们共同创造等。(6分)
(2)“自治”精神(2分)。民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿,自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序(2分);这种“自治”表现为每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉(2分)。
(3)通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者;评选班级最美人物“最美值日生”“最美守纪者”等;同学们共同商讨制定班规;每日晨会规定每天的任务等(3分,一个一分)
20.(18分)(1)①法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境;②民法典出台有利于规范全体社会成员的行为,为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善;③有利于通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益等。(6分)
(2)①每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整;②法律不仅服务于人们当前的生活,而且指导着人们未来的生活;③法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间等。(4分)
(3)奉法者强则国强,奉法者弱则国弱;一切法律之中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里等。(2分。法治而非法律)
(4)在学习法律方面,我打算:①学习法律、宣传法律,了解法律基本内容;②阅读普法读物及有关法律的报纸杂志;③观看法制节目等。(2分,一点一分)
在遵守法律方面,我打算:①遵守各种法律法规,养成尊法学法守法用法的习惯;②遇到问题需要解决应当通过法治方式表达自身合法权益;③依法行使自己的权利,同时尊重和维护他人和集体的合法的权益,自觉履行应尽的义务等。(2分,一点一分)
在依法维权方面,我打算:当自己的权益受到侵害时,依法维护自己的合法权益,并积极运用法律帮助他人维权;学会及时报警;向妇联、法律援助中心等有关部门寻求法律帮助等。(2分,一点一分)
评卷提示:非选择题答案符合题意的可酌情赋分。
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