新疆乌苏市语文六年级第二学期期末考试 2020-2021学年（人教部编版，含答案，含答题卡，PDF）

第 1页,共 4 页 第 2页,共 4页 密 封 线 学 校 班 级 姓 名 考 号 座 位 号 密 封 线 内 不 得 答 题 新疆 2020—2021 学年第二学期六年级语文期末试卷 分值： 100 分 时间：90 分钟 一、积累与运用(31 分) 1. 根据词语写同音字。 (5 分) zī tí bào wèi jù ( )格 ( )取 残( ) 宽( ) 占( ) ( )势 ( )目 拥( ) 座( ) 话( ) 2.下列加点的词语运用有误的一项是( )(2 分) A. 新年伊始,万象更新．．．．,大街小巷张灯结彩,鞭炮声此起彼伏。 B. 明明翻箱倒柜．．．．的找出了自己喜欢的小汽车玩具。 C.他大学毕业之后也没有找工作,整天无济于事．．．．。 D.他能够从司空见惯．．．．的事情中观察出一些规律,我真的很佩服! 3.先将下列诗词补充完整,再完成练习(10 分,每空 1分) A.今夜月明人尽望,______________________? B.____________________，寒食东风御柳斜。 C.咬定青山不放松,______________________。 D.粉骨碎身浑不怕,______________________。 （1）清明节到了,_____(填序号),人们来到陵园祭扫,表达对先辈的哀思。 （2）在外的游子每逢中秋佳节,就会吟通_____(填序号)的佳句。 （3）“托物言志”在古诗这个大花园里屡见不鲜。比如____(填序号)表达了郑板桥坚 定不移的秉性；_____(填序号)表达了于谦不与恶势力同流合污的品质。由此,我还想到 了另两句托物言志的诗:_______________________，_______________________。 4.下面对课文理解不正确的一项是( )(2 分) A、《北京的春节》描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国传统节日氛围 的温馨与美好,表达了作者对传统文化的认同和喜爱。 B.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华同志在 1943 年写的,正是李大钊同志遇 难十六周年。 C.《金色的鱼钩》歌颂了老班长忠诚于党,忠诚于革命,舍己为人的精神。 D.毛泽东写的《为人民服务》是一篇议论文,告诉人们的道理是:每个人都要为他人着 想。 5.按要求改写句子（6 分） （1）富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句） _________________________________________________________________ （2）我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。（双重否定句） _________________________________________________________________ （3）他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据 错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”（转述句） _________________________________________________________________ 6.课外书籍阅读填空。 (6 分) (1)《汤姆•索亚历险记》中汤姆•索亚是一个________________ 的孩子。 第 3页,共 4页 第 4页,共 4页 密 封 线 内 不 得 答 题 (2)这本书围绕汤姆“历险”写了许多事,请选择两件给你留下深刻印象的事,以小标题 的方式概括地写出来：_______________，_________________。 二、阅读理解（39 分） （一）《匆匆》片段 我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千 多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没 有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 1．积累词语及扩展思维（4分） AA 型： （文中）_______ ________ （文外）______ _________ ABB 型：（文中）__________ ___________ （文外）__________ ___________ 2．由“没有声音，也没有影子” 联想到的词语（2分） 无_____无______ 、 无_____无_____ 由“溜” 联想到时间匆匆的一句俗语：___________________________（八字）（3分） 3．填空：作者运用（ ）的修辞，把自己过去的八千多日子比喻成（ ）。 表现出作者（ ）（5分） 4．你大概有多少日子过去了？有什么思考，有什么要对自己说的写下来。（5分） ___________________________________________________________