第15课 谏太宗十思疏 答司马谏议书-2020-2021学年高一语文同步课堂帮帮帮(统编版必修下册)

2021-06-24
| 13页
| 1779人阅读
| 13人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 第15课
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 206 KB
发布时间 2021-06-24
更新时间 2023-04-09
作者 猫猫
品牌系列 -
审核时间 2021-06-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29207077.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第15课 谏太宗十思疏 答司马谏议书 1.作家作品。 (1)魏征(580~643年),唐初 。字玄成,馆陶(今属河北)人。曾参加隋末农民起义。后入唐为太子洗马。太宗即位后,被擢为 ,先后向太宗陈谏二百余事,是历史上有名的谏臣。曾提出 、 、 等主张,对太宗的行动及政策措施给以极有益的影响,为唐朝 “ ”的出现作出了巨大贡献。其言论见于《 》。本文是魏征写给唐太宗的奏章,意在劝谏太宗居安思危,戒奢以俭,积其德义。 (2)王安石(1021~1086),字 ,晚号 ,封荆国公,世人又称 。抚州临川人,北宋杰出的 、 、 , 之一。熙宁二年(1069)提为参知政事,从熙宁三年起,两度任同中书门下平章事,推行新法。熙宁九年罢相后,隐居,病死于江宁(今江苏南京市)钟山,谥号为文。本文节选自《 》。篇中对司马光加给作者的“侵官、生事、征利、拒谏、怨谤”五个罪名逐一作了反驳,并批评士大夫阶层的因循守旧,表明坚持变法的决心。 2.文学常识。 “疏”即 ,是古代 议事进言的一种文体,属于 文。“十思”是奏章的主要内容,即十条值得深思的情况。 “答……书”即现在的 。本文言辞犀利,针锋相对,是古代的 文名篇。 3.生字注音。 疏浚(    ) 塞源(    ) 殷忧(    ) 载舟(    ) 满溢(    ) 懈怠(    ) 壅蔽(    ) 黜恶(    ) 谬赏(    ) 强聒(    ) 游处(    ) 重念(    ) 辟邪(    ) 盘庚(    ) 胥怨(    ) 膏泽(    ) 会晤(    ) 度义(    ) 汹汹然(    )不恤国事(    ) 4.文言知识。 《谏太宗十思疏》 (1)通假字 ①恩所加,则思无因喜以谬赏 ②虽董之以严刑,振之以威怒 (2)古今异义 ①求木之长者,必固其根本 古义: 今义: ②既得志,则纵情以傲物 古义: 今义:

资源预览图

第15课 谏太宗十思疏 答司马谏议书-2020-2021学年高一语文同步课堂帮帮帮(统编版必修下册)
1
第15课 谏太宗十思疏 答司马谏议书-2020-2021学年高一语文同步课堂帮帮帮(统编版必修下册)
2
第15课 谏太宗十思疏 答司马谏议书-2020-2021学年高一语文同步课堂帮帮帮(统编版必修下册)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。