内容正文:
金水区 2019-2020 学年下学期期末学业评价
测试时间:90 分钟 测试分数:100 分
(据最新部编教材改编) 综合评价
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
亲爱的同学,一学期过去了,你一定有了不同寻常
的收获。 现在,请你带着收获到语文乐园中体验学习
语文的快乐吧!
体验积累之得
一、请根据拼音写词语,力求规范、端正、整洁。 (9 分)
可爱的生灵:
yàn zi
yuān yāng
mì fēng
奇妙的世界:
sū xǐng
wēi wǔ
fēn fāng
多彩的童年:
shuǐ mò huà
féi zào pào
二、选择正确的拼音、字词或解释,在下面画上“ ”。 (10 分)
1.禁
∙
止( jīn jìn) 模
∙
(mú mó)样 档
∙
案(dǎng dàng)
2. (厉 历)害 吹(拂 佛) (辨 辩)认
3. 那些奇妙的知识和(精美 精心)的图片,使我懂得了世
界的博大和(精巧 精彩)。
4. 一进门就闻
∙
( ①听见 ②消息 ③用鼻子嗅) 到一阵
清香。
百闻
∙
(①听见 ②消息 ③用鼻子嗅)不如一见。
三、根据语境选择答案,你能行! (只填序号)(10 分)
1. 下面选项中“( )”这个成语不是来源于中国古代寓
言故事。
①滥竽充数 ②叶公好龙 ③知过必改
2. 诗句“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”所写的传统节
日是( )。
①春节 ②重阳节 ③清明节
3. 下面和端午节有关的人物和习俗是( )。
①屈原 赛龙舟 ②屈原 踏青 ③杜甫 赛龙舟
4. 下面选项中“( )”这个成语和“百闻不如一见”意思
接近。
①不入虎穴,焉得虎子。
②眼见为实,耳听为虚。
③近朱者赤,近墨者黑。
5. 有关“通知”,下面说法错误的是( )。
①标题“通知”要写在第一行中间。
②正文要写清楚时间、地点、通知对象和做什么等。
③署名和日期要写在正文右下方,日期在上一行,署名在
下一行。
四、回忆学过的内容,根据自己的积累和理解填空。 (14 分)
1. 文中有景———这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤
的,一会儿 的,一会儿半紫半黄,一会儿
。 葡萄灰、 、茄子紫,这些颜色天
空都有。 还有些说也说不出来、 的
颜色。
我能再写出两个类似“葡萄灰” “茄子紫”这样的词
语: 、 。 (不要和文中重复)(6 分)
2. 文中有理———因释其耒而 ,冀复得兔,兔
,而身为宋国笑。 那个农夫被宋国人笑话的原因
是:
(4 分)
3. 诗中有情———看到粉红的桃花,戏水的鸭子,便会想起苏
轼的诗句“ , ”;
《清明》中,诗人写人们思念已故亲人,伤心断魂的诗句是
“ , 。”(4 分)
体验阅读之味
五、请认真阅读下面的短文,按要求作答。 (22 分)
短文 1 赵州桥(节选)(10 分)
这座桥不但坚固,而且美观。 桥面两侧有石栏,栏板上
雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出
美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首
遥望;还有的刻着双龙戏珠。 所有的龙似乎都在游动,真像
活了一样。
1. 这段话主要写赵州桥 。 (只填序号)(2 分)
①十分坚固 ②十分美观 ③不但坚固,而且美观
2. 文中画“ ”部分先总说 ,
后面通过“相互缠绕” “ ” “ ”
“ ”等词语列举了龙的各种姿态,清楚地写
出了赵州桥的特点。 (4 分)
3. 请仿照画“ ”部分写一段话。 (4 分)
:有的