内容正文:
第一节
看看社会万花筒
第一节
看看社会万花筒
请同学们阅览教材第15页有关“小明”的材料,并完成相关问题:
1.ABC
3. ①学生学习兴趣和爱好是多种多样 的,形式是多种多样的,学习的内容也是丰富多彩的;
②也反映了党和政府对未成年人健康成长的关注 。
2.航模或是象棋;建议:开办此班
那么,我们现在在学校的学习生活又是怎样的呢?
生
语
政
地
周会
第七节
综
语
地
历
生
第六节
综
音
法
美
综
第五节
体
体
校
语
政
第四节
语
综
综
校
语
第三节
英
数
英
英
数
第二节
数
英
数
数
英
第一节
五
四
三
二
一
节次
星期
总之,我们的学习生活是丰富多彩的。学习生活如此,那么,大人们的工作情况又是怎样的呢?
让我们一起来看看他们的生活:
种 地 的 农 民:
造 车 工 人:
上 课 的 老 师:
做 实 验 的 科 家:
建 筑 工 人:
环 卫 工 人:
我们的生活中存在多种行业和职业。正是各行各业的发展推动着我们社会的进步,创造着我们美好的生活!
请同学们看课本p16页的相关内容,并完成相关习题:
1.ABCD
4.例如:①郊区的农民能让我们吃上各种新鲜的蔬菜和水果;②建筑工人使我们的城市更美了;③环卫工人让我们的社区更整洁和漂亮了……
2.ABCDEF,G:旅游业、农业、制造业等等
3.ABCDEF,G导游、记者、编辑等等
社会中的行业和职业是多种多样的。从事不同行业的人们不断的创造着各种财富,满足我们的生活需要。就比如电视,现在的电视节目可谓是相当的丰富,你常看的、喜欢的节目有哪些呢?
请完成课本P17页的相关内容:
1.人与自然、探索与发现等等
问:我国是一个多民族的国家,人们的社会生活都一样吗?请举例说明:
2.艺术人生、法律讲堂、传奇故事等等
3.ABC;D:人们的兴趣爱好也是多样的
民族风采
你知道的少数民族的风俗习惯有哪些?
彝族火把节
民族风采
蒙古族那达慕大会
喝酥油茶
摔跤
赛 马
泼水节
民族风采
藏族辨经大会
小结全课:
社会生活是人为了生存和发展而进行的各种社会活动,包括政治生活、经济生活、文化生活、日常生活等等。同学们,社会生活的每一方面内容都是多姿多彩、绚丽美好的。当你能飞的时候,就不要放弃飞;