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2019-2020 学年第二学期海珠区
小学二年级语文试卷答案解析
一、专项评价
二、
(一)(1)③ (2)② (3)①
【解析】本题考查学生的同音字辨析。
(二)1.( sì shì√) ( sì√ shì) 2. (sǎo sào√)(sǎo√ sào)
3. (hē√ hè)(hē hè√)4. (jǐn√ jìn)(jǐn jìn√)
【解析】考查学生的多音字,词语理解。
(三)甘甜 民族 反复 宇宙 使劲 愿意 帮助 商店
【解析】考查学生的规范书写。
(四)决(决定)蛙(青蛙)破(破坏)值(值得)
快(快速)挂(挂掉)坡(山坡)植(植物)
【解析】考查学生的形近字辨析和词语搭配。
(五)①④⑤②③ 手部动作
【解析】考查学生对偏旁部首的识记和理解。
(六)慢慢 突然 立刻 好像 开心
【解析】考查学生对近义词的积累。
(七)1.蹦蹦跳跳地跑在马路上。
2.伤心极了,垂头丧气地走回了家里。
【解析】本题考查学生仿写句子能力。
三、
1. 帮人,有人帮。
2. 二月春风似剪刀。
3. 西湖六月中,不与四时同。
4. 清明
【解析】考查课内日积月累的古诗以及俗语背诵积累。
四、1.
疲惫不堪 形容一句话也不说。
遮风挡雨 形容非常疲劳。
赞不绝口 可以遮挡风和雨,比喻起保护作用。
沉默不语 形容对人或事物十分赞赏。
【解析】本题考查学生的词汇积累与理解能力。
2.D
3.ABCD
4.他不敢说,因为是他发明了风和雨。
【解析】2、3、4题考查学生信息查找和概括能力。
5.答:如果我是第一个来到这个世界的人,我想发明一种伞,不仅可以遮风挡雨,
而且伞柄上有许多小按钮:按下白色按钮,就能变成帐篷,让我在里面睡觉;按
下红色按钮,就能变成一艘小船,让我坐着它过河;按下黑色按钮,就能变成翅
膀,带我到处飞翔。
【解析】答案不唯一。本题考查学生对文章的理解以及想象能力。
五
注意: (1)写清楚你想介绍的一部动画片以及多个理由;(2)可以试着讲讲吸
引你的人物或故事片段;(3)语句完整、通顺,内容具体。
【解析】内容出自统编版二年级课本第八单元的口语交际,主要考察学生的语言
表达和概括能力。
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