专题03 元素及其化合物的性质-备战2022年高考化学之一年真题和模拟分项汇编【河北新高考】

备战2022年河北新高考之真题与模拟分项汇编 专题03 元素及其化合物的性质 一、单选题 1．（2021·河北高考真题）硫和氮及其化合物对人类生存和社会发展意义重大，但硫氧化物和氮氧化物造成的环境问题也日益受到关注，下列说法正确的是 A．NO2和SO2均为红棕色且有刺激性气味的气体，是酸雨的主要成因 B．汽车尾气中的主要大气污染物为NO、SO2和PM2.5 C．植物直接吸收利用空气中的NO和NO2作为肥料，实现氮的固定 D．工业废气中的SO2可采用石灰法进行脱除 【答案】D 【解析】 A． 是红棕色且有刺激性气味的气体，而是无色有刺激性气味的气体，A错误； B．汽车尾气的主要大气污染物为C与N的氧化物，如NOx和CO等，B错误； C．氮的固定是指将游离态的氮元素转化为化合态，且植物可吸收土壤中的铵根离子或硝酸根离子作为肥料，不能直接吸收空气中的氮氧化物，C错误； D．工业废气中的 可采用石灰法进行脱除，如加入石灰石或石灰乳均可进行脱硫处理，D正确； 故选D。 2．（2021·河北高考真题）关于非金属含氧酸及其盐的性质，下列说法正确的是 A．浓H2SO4具有强吸水性，能吸收糖类化合物中的水分并使其炭化 B．NaClO、KClO3等氯的含氧酸盐的氧化性会随溶液的pH减小而增强 C．加热NaI与浓H3PO4混合物可制备HI，说明H3PO4比HI酸性强 D．浓HNO3和稀HNO3与Cu反应的还原产物分别为NO2和NO，故稀HNO3氧化性更强 【答案】B 【解析】 A．浓硫酸能使蔗糖炭化，体现的是其脱水性，而不是吸水性，A错误； B．NaClO在水溶液中会发生水解，离子方程式为： ，pH减小，则酸性增强，会促使平衡向正反应方向移动，生成氧化性更强的HClO， 在酸性条件下可生成具有强氧化性的氯气、二氧化氯等气体，增强氧化能力，B正确； C．HI的沸点低，易挥发加热 与浓 混合物发生反应生成 利用的是高沸点酸制备低沸点酸的原理，C错误； D．相同条件下根据铜与浓硝酸、稀硝酸反应的剧烈程度可知，浓硝酸的氧化性大于稀硝酸的氧化性，D错误； 故选B。 3．（2021·河北高三其他模拟）将含有H2S的废气(含大量空气)通入FeCl3、CuCl2的混合溶液中，反应回收S，可同时实现资源利用和环境保护，其反应机理如图所示。下列叙述错误的是 A．可得出氧化性的强弱顺序：O2>Cu2+>S B．Fe3+体现氧化性的反应：2Fe3＋＋CuS=2Fe2＋＋Cu2＋＋S C．反应过程中FeCl3做催化剂 D．保持混合溶液中FeCl3、CuCl2的量不变，34 g H2S反应时消耗O2的质量为16 g 【答案】A 【分析】 根据反应机理图可知，H2S先与Cu2+反应生成CuS，CuS被Fe3+氧化，发生的反应为：2Fe3++CuS=2Fe2++Cu2++S，废气中的氧气把Fe2+氧化为Fe3+ ，可继续循环反应吸收H2S。 【解析】 A．根据图示，O2把Fe2+氧化为Fe3+，CuS被Fe3+氧化发生反应: 2Fe3++CuS=2Fe2++Cu2++S，可知氧化性的强弱顺序：O2> Fe3+>S，反应过程中Cu2+价态没有变化，不体现氧化性，A项错误； B．CuS被Fe3+氧化，发生的反应为：2Fe3++CuS=2Fe2++Cu2++S，体现了Fe3+的氧化性，B项正确； C．FeCl3参与反应被消耗后又生成，做催化剂，C项正确； D．反应过程中FeCl3做催化剂，实际氧化剂为氧气，即 ，34 g H2S的物质的量为1mol，则消耗的O2的物质的量为0.5mol，其质量为 ，D项正确； 答案选A。 4．（2021·河北高三二模）下列叙述和所作解释均正确的是 选项 叙述 解释 A 可作食品干燥剂 具有很强的吸水性 B 浓硝酸保存在棕色试剂瓶 浓硝酸见光易分解 C 牺牲阳极的阴极保护法可用于钢铁防腐 钢铁不能在电解池阴极上得电子 D 可溶性铝盐能用于饮用水杀菌消毒 铝盐能吸附水中悬浮杂质 【答案】B 【解析】 A．P2O5有毒，不能做食品干燥剂，A错误； B．浓硝酸见光易分解，所以要保存在棕色试剂瓶中，B正确； C．牺牲阳极的阴极保护法是原电池原理，钢铁做正极，难以失电子，C错误； D．可溶性铝盐水解生成氢氧化铝胶体，可以吸附水中悬浮杂质，不能杀菌消毒，D错误； 答案选B 5．（2021·山东烟台市·烟台二中高二月考）部分含碳物质的分类与相应碳元素的化合价关系如图所示。下列说法错误的是 A．a中可能含有非极性键 B．b存在多种同素异形体 C．c不属于酸性氧化物 D．d转化为e可通过化合反应实现 【答案】A 【分析】 根据含碳物质化合价分析可知，a为CH4，b为碳单质（如：金刚石、石墨），c为CO，d为CO2，e为碳酸盐或碳酸氢