2021年山东五年级语文下册期末真卷分类卷 专题四 写作（有答案，含解析） （教师版+学生版）

2021年山东省五年级语文下册期末考试必备之真卷分类卷 专题四 写作 一、（2020·临沂市河东区·期末）习作 我们每天都会接触到形形色色的人：小区里锻炼身体的爷爷奶奶，学校里的老师、同学，还有上学时遇到的公交车司机、维持秩序的交通警察……选择一个人写下来。 要求：1.运用学过的描写人物的方法。2.具体地表现人物的特点。3.题目自拟。 【答案】范文： 我的弟弟 我的小表弟名叫“乐乐”，10个月大，胖嘟嘟的脸蛋白里透红，一双黑宝石般的大眼睛突闪突闪的，可爱又精灵。 乐乐很好吃。一次，吃午饭时，奶奶家的餐桌上摆满了美味佳肴，菜的香味馋得乐乐直流口水。奶奶见他这副样子，连忙把一块西瓜放到他的嘴边，乐乐迫不及待地用舌头舔过去，吃得“啧啧”响，过了一会儿，奶奶悄悄地把西瓜拿走了，眼见到嘴的美食没了，乐乐的情绪一落千长，“哇”地一声号啕大哭起来，直到又吃到西瓜才安静下来。 我家的乐乐还是个“小小大力士”呢！中秋节，爸爸抱着乐乐坐在一张铺着一次性桌布的桌子前，他用两只又白又胖的小手使劲地扯着白桌布，好像正在和人玩拔河比赛似的，嘴里不停地发出“呀呀”地叫声，仿佛在嘲笑他的“对手”，当乐乐终于撕下一块桌布时，我们纷纷给他鼓掌，他自己也乐得手舞足蹈，拿着桌布不停地挥舞着。 乐乐有个很厉害的绝招，就是用他自己的方式向别人要东西吃。有一回，舅舅抱着乐乐在窗边看风景，我故意拿着酸奶和饼干在他面前炫耀，乐乐的注意力不由自主地被食物吸引过去，“嚷嚷”着伸手就要去抓，我“嗖”地一声把东西放到身后藏起来，他马上瘪起嘴巴，大颗大颗的泪珠在眼睛里打转，我不忍心看到他哭，便把饼干塞进他的嘴里，没想到，他的眼泪一瞬间消失得无影无踪，还“嘻嘻”地笑着，仿佛在对我说，“哈哈，你上当啦！”弄得我半天才回过神来，原来被乐乐的绝招给蒙蔽啦！ 可爱的乐乐，你喜欢吗？ 【解析】本题考查的是对文段内容的分析和理解，根据材料内容进行写作即可。根据题干的要求写出一个人的特点进行描写即可。注意语言完整流畅，不要写错别字。开头：首先明确自己要写的人物是谁，简单写出人物的外貌特点，简要介绍人物身份即可。过程：写出人物的具体的事例，注意运用人物描写的方法，加入语言描写、动作描写和神态描写即可。通过具体的事例来表现出人物的形象特点即可。结尾：点名文章的主旨，升华文章的主题即可。 二、（2020·聊城市临清市·期末）习作 生活中，你有没有遇到让你感觉特别激动的事情呢？回忆一下，以“那一刻，我激动不已”为题，写一篇作文。 要求：①通过一件事表达“我”激动的心情；②流露真情实感；③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。 【答案】范文： 那一刻，我激动不已 寒假过后，爸爸妈妈答应我，如果期末考试我能考进全班前三名，暑假就带我到迪士尼公园去玩，那一刻我下定决心，一定要努力努力再努力。迪士尼，我来了！ 从那以后，每天在学校里，我改掉了上课走神的毛病，认认真真听课，不会的问题积极地向老师和同学们请教；放学回家，我也戒掉了手机和电视，总是写完作业后把当天功课复习完了再睡觉。老师都说我像变了一个人一样，还时常在班里夸我呢！ 听分那天，我紧张得手心都出汗了，心扑通扑通地跳着。听着老师念第一名，不是我；第二名，依然不是我。我屏住呼吸，第三名……也不是我。当时我难过地趴在桌子上，眼泪在眼眶里直打转。 我怀着低落的心情走出校门，看见爸爸妈妈在门口等我，于是再也忍不住扑到妈妈怀里哭了。妈妈安慰了我一会，忽然从手里拿出了三张去上海的机票，我当时没反应过来，都愣住了。这时，爸爸摸着我的头说：“女儿，我们想要看到的是你的努力，而非名次。这半年你的表现，我们和你的老师都非常满意，所以，今晚的机票，我们去迪士尼！” 那一刻，我激动不已，刚才的萎靡和失落一扫而光，我拿着机票跳了起来，高呼“爸爸妈妈万岁！” 【解析】人物的神态描写，即人物的神情状态在脸部的反映。在描写人物神态时，要抓住人物细微的神态变化，一般要结合人物动作或语言描写。人物描写，包括神态描写，一般都是通过具体事件表现的。因此，我们要围绕中心选择典型事件来写，让事件中的人物“活”起来，特别是要注重通过细节来表现人物神态。“那一刻，我激动不已”人物情绪的激动一般都会经历一个由平淡或失望到激动的过程。在选取事例时可以通过对比的修辞手法，来描写这件事前后“我”的心情变化。为了重点突出“激动”这一神态，要适当加入一定的语言和动作描写来烘托。 三、（2020·临沂市莒南县·期末）表达与交流。 题目：一个_________的人 要求：1.先把题目补充完整，可以是你身边的同学、老师、父母、亲人，也可以是只有一面之缘的陌生人。可以选择最典型的事例，运用学过的人物描写的方法把人物的特点写具休。2.语句通顺，有真情实感。不少于400字。 【答案】范文： 一个有趣的人 我们家有一个有趣的人，