内容正文:
小学语文考场作文真题讲解与写作技巧
——叙事篇
【试题趋势分析】
近年来,小学作文在题目的内容选择上,着眼于生活作文。生活中的自我与成长、素质与情感、交往与生活、想象与创新四个方面的内容是命题者着眼的内容。“引导学生热爱生活,表达真情实感”,真正做到“说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话”。
时间
出处
作文题目
考察类型
2013年[来源:Zxxk.Com]
北京四中
1.看新闻报道,写读后感
2.写一首诗歌
材料作文
命题作文
2017年
安徽省潘集区
1.给中学老师的一封信
命题作文
应用文体
2018年
福建省厦门市
《对于科技发展,我有话说》
命题作文
议论文
河北省邢台市
二十年后再相会
命题作文
想象作文
2019年
江苏省
_____的魅力
半命题
话题作文
北京市西城区
美妙的声音
根据漫画写作文
话题作文
漫画作文
北京重点中学
难忘的小学生活
桥
命题作文
话题作文
安徽省六安市
__________吧!同学
半命题
话题作文
山东省青岛市
实验小学
温暖的家
命题作文
山东省菏泽市
校外的课堂
命题作文
2019年
2019年
湖南省长沙市
拉着______ 的手
半命题
话题作文
重庆市万州区
特别的____________
半命题
话题作文
河北省承德市
我懂得了___________
半命题
话题作文
2020年
云南省昆明市
难忘的小学生活
命题作文
北京市房山区
小学六年最深刻的感受
自主选择内容
话题作文
北京市丰台区
“即将毕业”为内容
自主选择写作内容
话题作文
北京市东城区
1.想要说的话
自主选择内容
2.想象中期待的中学生活
自主选择
题目
话题作文
河北省邯郸市
“ _____让我陶醉”
写景作文
半命题作文
福建省厦门
外国语学校
那一段__________的时光
半命题作文
福建省泉州市
文征明练字的故事
材料作文
甘肃省金昌市
__________伴我成长
半命题 话题
四川省广元市
我得到了__________
半命题作文
2020年
浙江省宁波市
请给你心目中的“最美逆行者”写封信
应用文写作
浙江省杭州市
________(爱、责任、诚信、美丽…)在我心
半命题作文
话题作文
浙江省台州市
《一路有你,真好》
命题作文
图片作文
山东省青岛市
描写节日风俗为内容
自命题
湖南省长沙市
科幻故事
想象作文
湖南省长沙市
1.给抗疫英雄写封信
2.病毒变形记
应用文写作
想象作文
湖北省黄冈市
1.发现快乐
疫情中,我________
命题作文
话题作文
江苏省南通市
从一种普通的植物或一件寻常的物件中想到一个人。
话题作文
自命题
河北省石家庄
和_______聊聊天(爸爸、妈妈、月亮、春风、小草孙悟空、诸葛亮、外星人)
半命题作文
河北秦皇岛
仿写鲁滨逊日记
仿写、故事新编[来源:学§科§网Z§X§X§K]
历年考题经常涉及这些内容:成长、第一次、尝试、秘密、感激、合作等。不管考题怎么变贴近生活、叙事抒情这一命题取向是不会变的。
【写作技巧点拨】
凤尾式开头
(1)开头要引人入胜,常见的方法有开门见山,直入主题;提出问题,引人注意;巧用修辞增加文韵;④描写环境,渲染气氛;⑤巧讲故事,引人入胜;⑥先说结果,倒叙开头。
(2)内容跌宕起伏有妙招。
有句名言“文似看山不喜平”。在文学作品中悬念迭起的故事情节和故布疑阵的“误会安排”能够增强文章的可读性和趣味性。在内容中可以加入“悬念法”“误会法”让内容更加精彩有趣。
①开头段可以展示人物的反常行为或者反常事件激发读者的阅读兴趣。[来源:Z.xx.k.Com]
②采用倒叙的方式也可以很好地抓住读者的眼球。
③可以明确一条故事主线,然后制造误会,通过事件加深误会,结尾翻转情节,解释事件真实的样子。
(3)过渡力求自然,在文章中起承上启下作用,基本方式是过渡词、过渡句和过渡段。
(4)照应是为了把事物说得更加清楚,帮助读者了解文章的脉络和各层次之间的内在联系,常见形式有结尾照应开头、后文照应前文、文章与题目照应等。
(2)题好一半文,结尾要点睛。
结尾要耐人询味,常见的方法有自然式结尾;总结式结尾;含蓄式结尾;④点题式结尾。
【考场真题详解】
湖北省黄冈市英山县2020小升初
1.婴儿的第一句话语,新学会的一首歌,或是刚学会的技艺……这一个个发现,简直比发现一个金矿还叫人快乐,因为我们发现了自己的能力,发现了新的乐趣……请你以“发现快乐”为题,写一篇作文。要求:(1)重点叙述一件事;(2)注意表达流畅,中心突出;(3)不少于450字。
2.题目:“疫情中,我 ”。要求:(1)先将题目补充完整,可以写发生在疫情中的一件事或一个人,但必须和“我”相关,是“我”亲眼所见或亲身所感;(2)不能写出真实的学校、班级、姓名,可以用假名代替;(3)不少于450字。
温馨提示:无论选择哪一个题目,在作文格的首行正中间位置写上自己选定的题目。
发现快乐[来源:学&科&网Z&X&X&K]
快乐,其实很简单,快乐隐藏在我们每个人的身边,只要我们去挖掘、发现。
我的午托班有许多只小狗,我非常喜欢小狗,因为小狗的毛软软的,摸上去很舒服;有的毛卷卷的;还有的毛非常整齐,像是用梳子梳过的一样。小狗的尾巴,千奇百态,有的像朵花,十分美丽,有的像鞭子,打起人来非常疼,还有的像香肠,短短的,可爱极了!说起狗的好处真是一天一夜也说不完。 记得有一次,我和同学们在午托班顶楼的场地上和狗狗嬉戏。我们高兴得不得了,在那宽阔的场地上蹦来蹦去,还拉起狗狗们的前腿一起跳舞,还跟狗狗们玩老鹰捉小鸡我们玩得手舞足蹈,狗狗们也活蹦乱跳,一边叫着,一边跑。那声音似乎告诉我们:“来来来,来抓我呀!”我们听到了狗狗们的倾诉,于是,恭敬不如从命,我们便与狗狗们玩了起来,大家你追我赶,毫不放弃任何机会。我们在玩耍中含着许多笑声“哈哈哈”。 就在这时,有一位同学抓住了一只黄色的名叫“幸运”的狗,它惨叫着,当时那位同学无比开心,我们也一起逗着“幸运”可是,正在她开心的时候,就在那一瞬间“幸运”突然在光天化日之下,朝着那位同学方便,一下子,大家大笑了起来,就连那为“中彩”的同学也在笑。那只“幸运”方便完了以后,还一直追着大家,它的行为带动了所有的小狗们,那些小狗也跟着我们,这时,我们就像在玩警察抓小偷,我们是小偷,小狗是警察,我们玩得喜出望外 不知不觉中,我们的笑声已经把时间给覆盖了,天色已经暗了下来。
快乐,无处不在![来源:Zxxk.Com]
【范文详解】
1.从文章的题目看,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;③要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;④环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
2.此次作文是半命题。弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。
重庆市万州区2019年
题目:特别的____________
提示:“特别”的意思是不一般,与众不同。六年的小学生活,你一定经历过很多特别的事,如一段特别的旅行、一场特别的活动、一次特别的作业、一堂特别的课、一份特别的礼物……你也一定遇到过很多特别的人,如酷酷的老师、萌萌的同学、超级搞笑的伙伴……生活如此丰富多彩,请你选取生活中的一份“特别”写下来,与大家分享。要求:把题目补充完整,内容具体,语句通顺,叙事清楚,感情真挚。
特别的课
这是一堂特别的课。
一上课,王老师在黑板上画了一个爆炸头。在我们的疑问声中,她和颜悦色地说:“今天要来‘画眼睛’。”经过老师一说我才发现黑板上的爆炸头缺了眼睛。“同学们蒙上方巾在原地转三圈,然后帮忙在正确的位置上画上眼睛。画成功的话就可以得到奖励,画错了就要唱一首歌。”老师又说。
老师刚说完游戏规则,我们蠢蠢欲动,马上争着要去“画眼睛”。俗话说:心急吃不了热豆腐,这话一点也不错,你瞧:有的同学把眼睛画在耳朵外面,有的同学把眼睛画小,有的画的是那一滴滴“眼泪”,还有的同学把眼睛画在了嘴唇的旁边。这些长得“不一般”的眼睛不但引起哄堂大笑,而且也让扯下方巾的制造者不好意思的笑出声来。
我当然也要参加游戏!我一向都是打有把握的仗的。经过我观察后,我先在该画眼睛的位置用手量了量,再蒙上方巾,在原地转了三圈,拿了一根粉笔画起来。“左边,左边一点!”一位同学提示道。我就把粉笔往左移并画上去。当老师把方巾摘下来的时候,我看见我画的眼睛正好在鼻子的旁边,我高兴极了!该颁奖了,老师拿了几朵小红花,奖励获奖同学,当然也有我的一份!当我拿到小红花的时候,我的心里乐开了花。至于那些把眼睛画错位置的同学,他们也表演了自已的拿手节目,我们在笑声中结束了这有趣的一堂课。
今天的课真有趣啊!我真希望每天都上这样有趣的课!
【真题详解】
本题为半命题作文,要求以“特别的_____”为题,写一篇习作。可以写人、物、事等等,请你选取生活中的一份“特别”写下来,跟大家一起分享。写作时想好开头、结尾,做到首尾呼应。抓住“特别”把事情或人物写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,你是怎么想的,怎么做的?注意通过人物的动作、语言、心理活动等描写方法刻画人物。其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。
河北省承德市2019小升初
我们经常会从生活中获得启示。一件不起眼的小事,一句不经意的话语,一次不留意的观察和发现,都有可能会给我们留下深刻的思考……就请你以“我懂得了 ”为题写一篇习作,要写清事情的来龙去脉,写出自己从中受到的教育和启发。
要求:1.先将题目补充完整(如坚持、感恩、珍惜时间……)
2.叙事清楚,语句通顺,前后连贯,字数不少于450 字,若出现校名和人名,均用“XX”代替。
懂得珍惜
在我爸妈眼里,我姓“小”,名“败家子”,这是爸爸妈妈对我的美称。我对这个美称是当之无愧的:一个好端端的本子我随时就可以把它扯得稀烂;一块甜蜜蜜的糖我瞬间就可以将它吐掉;一块正方方的橡皮我立即就可以将它粉身碎骨……什么好东西在我眼里都是不值一提。为此爸爸妈妈经常叫我“小败家子”,久而久之,这四个字也就取代了我的名字。
爸爸听了我这个回答,也不吱声了。可妈妈听了说:“你看你爸爸的那块东风手表。”我看了看,不以为然地说:“有什么好看的,不就是一块表吗?”妈妈说:“可你爸爸已经戴了二十年了!”我听了惊奇地叫到:“啊?比我岁数都大?”妈妈平淡地说:“是啊,仔细观察吧,看看你能有什么感悟。”
可爸爸听了却说:“表还没坏,还能戴。”我却疑惑的对爸爸说:“现在生活好了,可您怎么还对自己这么吝啬呢?”
那一天,我懂得了珍惜,懂得了节俭,在爸爸身上,我学到了我一生受益的东西……
【真题详解】
此次作文是半命题。弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。这是一篇叙事作文,首先要注意叙事六要素,开头交代清楚六要素,这些内容可略写,中间写事情的经过和结果。注意进行必要的外貌、动作、语言、心理描写。运用修辞及好词佳句。最后写通过这件事自己懂得了什么。
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