小升初专项 小学语文考场作文真题讲解与写作技巧—写人篇(人教部编版)

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小学语文考场作文真题讲解与写作技巧

——写人篇

【趣味导入】

古代有一位国王,他的小王子被强盗劫持走了,他立刻下令捉拿强盗。皇宫侍卫在城堡门口贴了一张告示征集线索,告示上是这样写的:捉拿强盗一名,个子不高不低,身材一般,眼睛不大也不小,脸型差不多是方脸,衣着普通。

   围拢过来的老百姓看了这张告示都面面相觑,请你想一想这位国王可以抓到强盗吗?

  答案肯定是抓不到的,因为这张告示上边根本就没有标识出强盗的任何一个特点,符合这张告示条件的人满大街都是。所以说描写人物的作文就要抓住他的主要特点学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,才可以增加他的辨识度。[来源:Z。xx。k.Com][来源:学,科,网]page number 0

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通过这张思维学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!导图我们知道人物的描写主要包括了哪几部分。[来源:学科网]

写人的记叙文少不了学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!对主人公外貌的描写,那么怎样可以让自己笔下的人物更加精彩让人过不不忘呢?可以尝试以下几种方法:

①尝试采用漫画式描写学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!人物外貌。

抓住人物外貌的某个特点采用比喻、夸张的手法加以描绘。这样可以增强语言的生动性,变无形为有形,更加有代入感。让读者印象深刻,从学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!众多人物中脱颖而出。

“头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。”

鲁迅—《藤野先生》

鲁迅先生用夸张的手法,揶揄的口吻,对他们的辫子进行形褒实page number 1

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贬的描写,揭示了这些留学生庸俗腐朽的思想本质,也反映了对他们的厌恶之情。

他整个的人就是一副怪相。一个大脑袋上棕红色头发耷拉着。两个肩膀之间耸着一个大驼背,前面的鸡胸给与了平衡。从股至足,整个的下肢扭曲得奇形怪状,两腿之间只有膝盖那里才勉强接触,从正面看,恰似两把大镰刀,在刀把那里会合。宽大的脚,巨人的手。

——雨果《巴黎圣母院》

雨果运用了夸张的写作手法对对敲钟人卡西莫多的丑陋进行了刻画,突出了卡西莫多驼背、面貌丑陋,以及让人感到惊悚的大手大脚的特点,让人过目不忘。

 

容颜俊美 ,清秀童面,总角双髻头,系头绳束发,光着两赤脚,可爱娃娃脸。身穿红肚兜,脖子戴莲花,腰系荷叶裙,顶上揪巾光灿烂,水合袍束虎龙纹,四肢腕上各套一箍环儿。

                                           —《封神演义学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!》

这段文字按照从上到下的描写顺序学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!把一个俊俏、可爱的顽童形象展现在我们的面前,抓住了哪吒与众不同的装扮特点,辨识度很高。

②个性化语言和动作

在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格,恰当的描写人物的心理,可以更有效的刻画人物形象。突出中心思想。

“他一面环顾着小海湾一面独自吹着口哨,忽而扯开嗓子唱起了一支古老的水手歌谣:page number 2

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