【真题】山西省临汾市襄汾县语文五年级第二学期素养形成期中测试 2020-2021学年（人教部编版，含答案，图片版）

五年级语文参考答案（期中） 积累与运用 一、1. C 2. 慈祥 瓢 坑 随意 榆树 阴凉 熟练 不由自主 3. 幼小（意对即可） 4. 示例：明明高兴地摆起双手，一蹦一跳地走在回家的路上。 二、1. 年年高 团圆 祖先（意对即可） 2. A 3. D 4.（1）顶天立地 （2）恍然大悟 （3）源远流长 （4）天造地设 造句示例：中华民族的历史源远流长。 5. 按要求完成句子练习 （1）示例：清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，提 在手中，轻轻敲打，冰块发出穿林而过的响声，当欣赏者正醉心于 那穿林而过的响声时，忽然却听到了另一种声音--冰块落地，发出 了如玻璃破碎的声音。 （2）流水哗哗，就像唱歌似的。 三、1. 不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 青春作伴好还乡 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。孤帆远影碧空尽 谁言寸草心，报得三春晖 2. D 3. B 阅读与欣赏 （一） 1. 去苏联留学 到农村锻炼 2. 心理描写 那一次次的分离,岸英都平平安安回到自己的身边来了。 3.（1）语言、动作、神态 悲痛 （2）略 （3）A （4）C D 4. 毛主席收到岸英牺牲的电报后，悲痛万分。（意对即可） （二） 1.C 2.A 3.B 4.D 示例：我更喜欢创意菜单。一是这些创意菜单含义丰富，让人体会到了汉字的神奇；二是看创意菜单还能学到相关的语文知识。（有道理即可） 习作与表达略 $