内容正文:
三年级语文参考答案(期中)
积累与运用
一、(1)融 燕 鸳鸯 芬芳 蜜蜂 昆虫 欣赏 舞蹈 仿佛 姿势
(2)xiān jīn
(3)示例:五颜六色(合题即可)
(4)示例:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
二、1. 骄傲 懦弱(软弱) 2.津津有味 无法无天(答案不唯一)
3.(1)轻快有力 剪刀 可爱的活泼的
示例:一个青色透明的略显弯曲的身体,一双黑色的小眼睛,两条
长长的胡须,与同伴儿不时的触着,好像在打招呼,身上有许多的
黑色斑点点缀在透亮的壳儿上。像一片美丽的铠甲。这可爱的小虾。
(2)示例:弟弟喘着气跑过来,拉着妈妈的手,指着天空大声
(3)符号略 “著名”调至“是”后边;“各种各样千姿百态”保留一个;
“使”去掉,“平息”改为“平静”;“文章优美”两个词调换位置。
三、1.梅兰竹菊 望闻问切
2.独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
3.示例:守株待兔 只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所
获,留下终身遗憾。
四、 通知
各班班长请于后天(4月20日)下午3点到少先队活动室领取夏装校服。
学校后勤处
4月18日
阅读与欣赏
(一)
1.C A
2.A B
3.晴天 下雪天
4.喝屠苏酒 挂桃符 放鞭炮
5.春风/送暖/入屠苏 灯前 /小草 /写桃符。
或 春风/送暖/入/屠苏 灯前 /小草 /写/桃符
6.早晨,初升的太阳照耀着千家万户,每家每户都在自家门前挂新桃符。(意对
即可)
(二)
1.(1)浴蚕 (2)上山
2.C
3.蚕渐渐长大,大约十天工夫,眠期到了 B
4.眠期 吐丝 结茧
5.(1)不可以,“大约”虽然表示不确切,但是对可观事物真实情况的准确反映,去掉了看似肯定,反而不科学了。(意对即可)
(2)用数字等词语,我知道了蚕出的丝非常少,重量很轻,蚕丝很珍贵。
很多人像春蚕一样有奉献精神。(大意对即可)
习作与表达(略)
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