《6.3正方形的判定与性质》期末复习培优提升训练2020-2021学年鲁教版(五四制)八年级数学下册
2021年鲁教版八年级数学下册《6.3正方形》期末复习培优提升训练(附答案)
1.如图,正方形ABCD的对角线AC,BD交于点O,M是边AD上一点,连接OM,过点O作ON⊥OM,交CD于点N.若四边形MOND的面积是1,则AB的长为( )
A.1 B. C.2 D.2
2.如图,在正方形ABCD中,AB=4,点E,F分别在CD,AD上,CE=DF,BE,CF相交于点H.若图中阴影部分的面积与正方形ABCD的面积之比为3:4,则△BCH的周长为( )
A.2﹣4 B.2
C.2
+4 D.2
+4
3.如图,点A,B,E在同一条直线上,正方形ABCD、正方形BEFG的边长分别为6、8,H为线段DF的中点,则BH的长为( )
A.6 B.8 C.6或8 D.5
4.如图,正方形ABCD的两条对角线AC,BD相交于点O,点E在BD上,且BE=AD,则∠ACE的度数为( )
A.22.5° B.27.5° C.30° D.35°
5.矩形各角的角平分线交成的四边形是( )
A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形
6.下列说法不正确的是( )
A.有一个角是直角的菱形是正方形
B.对角线互相垂直的矩形是正方形
C.四条边都相等的四边形是正方形
D.两条对角线相等的菱形是正方形
7.如图,在正方形ABCD中,AB=4.E,F分别为边AB,BC的中点,连接AF,DE,点N,M分别为AF,DE的中点,连接MN,则MN的长为( )
A. B.2
C.
D.2
8.如图,在正方形ABCD外侧作直线DE,点C关于直线DE的对称点为M,连接CM,AM.其中AM交直线DE于点N.若45°<∠CDE<90°,则当MN=4,AN=3时,正方形ABCD的边长为( )
A. B.5 C.5
D.
9.在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点,观察图中每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数,请你猜测由里向外第20个正方形(实线)四条边上的整点个数共有 个.
10.如图,正方形ABCD和正方形AEFG的边长分别为5和3,连接DG、BG,点E恰好在DG上,则BG的长为 .
11.如图,正方形ABCD的边长为6,M为AB的中点,△MBE为等边三角形,过点E作ME的垂线分别与边AD,BC交于点P,Q,则PE的长为 .
12.如图,以正方形ABCD的一边AD为边向外作等边△ADE,则∠ABE的度数是 .
13.如图,正方形ABCD中,点E是AD边的中点,BD,CE交于点H,BE,AH交于点G,则下列结论:①∠ABE=∠DCE;②AG⊥BE;③S△BHE=S△CHD;④∠AHB=∠EHD.其中正确的结论有: (请填上序号).
14.如图正方形ABCD中,AB=4,E为BC的中点,点F在AE上,过F作MN⊥AE,交边AB、DC于点M、N,联结FC,若△FNC是以CN为底边的等腰三角形,则FC= .