贵州省铜仁市德江县2020-2021学年八年级下学期生物第23、24章检测卷(无答案)

2021-06-22
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 贵州省
地区(市) 铜仁市
地区(区县) 德江县
文件格式 DOCX
文件大小 86 KB
发布时间 2021-06-22
更新时间 2021-06-23
作者 仙人掌
品牌系列 -
审核时间 2021-06-22
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

德江县2021年春季学期八年级生物第23、24章检测卷学校__________________ 班级__________   姓名____________   考号_______ 装        订       线 (考试时间:45分钟;卷面分值:100分 ) 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题(每小题2.5分,共50分) 1.下列生物间的关系,属于种内斗争的是(  ) A.两只熊海豹为争夺一只雌海豹而斗争 B.一条蛇追击一只青蛙 C.一只鹰捕食一只飞行的鸟 D.牛和羊争食野草 2.在同一个生态系统中,下列生物属于竞争关系的一组是(  ) A.青草与山羊 B.害虫与青蛙    C.水稻与俾草 D.松树与松鼠 3.农田生态系统中的生产者主要是(  ) A.人 B.农作物  C.青蛙 D.病毒 4.细菌的生殖特点是(   ) A.分裂生殖,方法简单,速度很慢    B.分裂生殖,方法简单,速度很快 C.分裂生殖,方法复杂,速度很快      D.分裂生殖,方法复杂,速度很慢 5.以下可称生态系统的是(   ) A.一个湖泊中的生物和所有分解者 B.烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物 C.一个池塘中的所有水蚤和分解者 D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草 6.组成一个生态系统必须具有下列哪些成分(   ) A.生产者与分解者         B.空气、水、阳光、适宜的温度 C.非生物环境与生物       D.生产者、分解者、和消费者 7.生产者为消费者和分解者提供了(   ) A.有机物和能量   B.水分和无机盐 C.氧气和无机盐 D.二氧化碳和能量 8.生态系统的营养结构是(   ) A.非生物的物质和能量 B.食物链和食物网  C.生产者和分解者 D.各级消费者 9.生态系统的主要功能是(   )  A.能量流动和物质循环 B.能量循环和物质流动  C.能量积累和物质合成 D.物质分解和能量释放  10.生态系统中能量流动的特点是(   )  A.双向流动,逐级递减 B.单向流动,逐级递增  C.循环流动,前后不变 D.单向流动,逐级递减 11.“一山不能有二虎”这一谚语用生态的观点可以理解为(   )  A.虎所需的生存空间大  B.虎性情孤独,不群居  C.身体强状的

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