光合作用与呼吸作用专题复习 课件-山东省枣庄市第三中学2022届高考生物一轮复习

光合作用与呼吸作用专题 搭建知识框架 光合作用与呼吸作用 二、光合速率与细胞呼吸速率的关系 一、光合作用与呼吸作用基础知识总结 三、自然环境及密闭容器中植物光合 作用、呼吸作用曲线及分析 四、点移动问题 1. 自然环境中(夏季)一昼夜植物CO2吸收量与CO2释放量变化曲线 2. 密闭容器内—昼夜CO2浓度变化曲线 1.相关方程式 2.发生场所 3.物质怎么变化、能量怎么变化 4.影响因素有哪些 1.真光合速率、净光合速率、呼吸速率怎么表示？ 2.净光合速率、真光合速率、呼吸速率间的关系？ 3.净光合速率与呼吸速率的如何测定？ 1.液滴移动法探究细胞呼吸的方式 2.环境条件改变与光补偿点、光饱和点移动方向的关系 3. 通过液滴移动测定光合速率和呼吸速率 一. 光合作用和呼吸作用的过程对比 1. 基础知识 ③ ④ ⑤ CO2＋H2O (CH2O)＋O2 6CO2＋12H2O C6H12O6＋6O2＋6H2O 叶绿体类囊体的薄膜上 ATP、NADPH中的活跃的化学能转化为有机物（比如糖类）中稳定的化学能。 光、温度、CO2、 H2O、矿质元素等 温度、CO2、O2、H20等 2C3H4O3+6H2O 6CO2+20[H]+能量（少） 24[H]+6O2 H2O+能量（大量） 细胞质基质 线粒体基质 线粒体内膜 酶 C6H12O6 + 6H2O + 6O2 6CO2+12H2O +能量 C6H12O6 酶 2C2H5OH(乙醇) +2CO2 +能量（少） 一. 光合作用和呼吸作用的过程对比 1. 基础知识 光能转变为活跃的化学能贮存在ATP和NADPH中。 光合作用 细胞呼吸（有氧呼吸） 发生部位 场所 条件 物质变化 能量变化 实质 联系 光、色素、酶、H2O和CO2等 主要在叶绿体 细胞质基质、线粒体 O2、酶、H2O、C6H12O6等 无机物转变成有机物 有机物氧化分解成无机物 ATP、NADPH中活跃化学能 光能 糖类等有机物中稳定化学能 C6H12O6等有机物稳定的化学能 ATP中活跃化学能和热能 将无机物（CO2、H2O）合成有机物（如葡萄糖），储存能量 将有机物（如葡萄糖）分解成无机物（CO2、H2O），释放能量 光合作用为呼吸作用提供物质（有机物、O2）； 呼吸作用为光合作用提供原料（CO2、H2O） 含光合色素的细胞（主要是叶肉细胞） 所有活细胞 2. 光合作用与细胞呼吸的区别与联系 3. 识图 拓展 图像变式 NADPH (1)物质a分布在叶绿体的_________上，提取该物质时加入CaCO3,的目的是_____________________ (2)过程②和③发生的场所分别是________________________ (3)上述①~⑤过程中，必须有氧气参与进行的是__________图中能够产生ATP的生理过程是__________。 (两空均用图中数字回答) (4)在光合作用过程中，二氧化碳被还原成糖类等有机物过程中，需要接受_______释放的能量并被____ 还原(两空均用图中字母回答)。 类囊体薄膜 防止叶绿体中的色素被破坏 叶绿体基质、细胞质基质 ⑤ ①③④⑤ c、e e 光合色素 NADPH O2 O2 CO2 ATP ADP C3 C5 CO2 光反应 暗反应 有氧呼吸一、二、三阶段 (2) 相应元素转移过程： 例题1：将一株植物培养在H180中进行光照，过一段时间后，180可能存在于( ) ①葡萄糖中 ②周围的水蒸气中 ③周围空气中的二氧化碳中 ④周围空气中的氧气中 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ √ 2C3H4O3+6H2O 6CO2+20[H]+能量（少） (3) 能量转换过程 1. 对三种速率的认识 真正光合速率： 净光合速率： 呼吸速率： 二、光合速率与细胞呼吸速率的关系 用光合作用产生/制造的O2量、CO2固定/利用/消耗量、有机物的产生/制造量表示。 用O2释放量、CO2吸收量、有机物积累量表示。 需要在黑暗中测量，用CO2释放量、O2吸收量、有机物消耗量表示。 从CO2 角度分析 ④： ③： ③+④： 从O2的角度分析 ⑤： ⑥： ⑤+⑥： 从有机物的角度分析 产生/生产/制造的有机物的量代表真正的光合速率 积累的有机物的量代表净光合速率。 由图可知： 只进行光合作用： 只进行细胞呼吸作用： 光合作用等于细胞呼吸作用： 光合作用大于细胞呼吸作用： 光合作用小于细胞呼吸作用： 从CO2 角度分析 ④：叶绿体从外界吸收的CO2量，代表净光合速率 ③：线粒