第 1 课 中国古代政治制度的形成与发展（备作业）-【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列（选择性必修1国家制度与社会治理）

第1课 中国古代政治制度的形成与发展 【精品练习】 一、选择题 1.下列关于“皇帝”制度的说法，不正确的是(  ) A.具有神化皇权的意图 B.表明秦始皇效法古代明君 C.是君主集权的产物 D.体现了专制主义倾向相忘于江湖 2.有学者认为，早期中国从“猴山结构”的松散联邦，逐渐发展到西周的分封制，再经过春秋战国时期的政治变革，最终发展为秦汉中央集权大帝国。这反映出早期中国( ) A.政权由松散趋向严密 B.中央集权制度不断完善 C.思想由多元趋向统一米 D.宗法血缘制度土崩瓦解 3.秦朝时三公之下有九卿：……奉常，掌管宗庙祭祀礼仪；……郎中令，掌管宫殿警卫；少府，掌管皇室财政；卫尉，掌管宫门警卫；太仆，掌管宫廷御马；……宗正，掌管皇族、宗室事物……这反映了秦朝的九卿（ ） A.职权细化，各负其责 B.服务皇室，君权至上 C.政务繁杂，中央集权 D.官员众多，权力分化 4.据《史记》等文献记载，周武王临终前曾考虑到当时严峻的政治形势，意欲让周公旦继承王位，但周公旦最终却并未即位而是由年幼的成王(武王之子)登基，自己精心辅政，平定武庚、管蔡等人的叛乱，最后归政于成王。周公旦的举动( ) A.加强了周天子对地方的统治 B.利于统治集团内部的稳定 C.说明当时王位继承秩序混乱 D.促进了西周分封制的完善 5.《左传》记载:(周)成王曾命齐侯“东至海,西至河,南到穆陵,北至无埭，五侯九伯，实得征之”。这主要反映了( ) A.西周疆域的空前辽阔 B.宗法制下的等级关系 C.天子特许下的征伐权 D.诸侯王的权利与义务 6.推行郡县制的根本动机与目的，就是要尽可能地把地方的各种权力都收上来，不让其形成尾大不掉之势，积蓄出威胁中央政府和分裂统一国家的能量。这主要会导致( ) A.重视经济发展而忽视政