第 5 课 中国古代官员的选拔与管理(备课件)-【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列(选择性必修1国家制度与社会治理)

2021-06-22
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第5课 中国古代官员的选拔与管理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.89 MB
发布时间 2021-06-22
更新时间 2021-06-22
作者 高考历史教学
品牌系列 -
审核时间 2021-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29179792.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

普通高中历史 · 选择性必修 1 ·《国家制度与社会治理 》 第二单元 官员的选拔与管理 第 5 课 中国古代官员的选拔与管理 ▲ 内蒙古和林格尔东汉墓壁画中的孝廉图(局部) 公元前134年,朝廷让每个郡、国每年举孝和廉各一人。六年时间过去了,各地都不重视,有的郡甚至一个人也不举。于是汉武帝让大臣们“议不举者罪”,有大臣提出“不举孝,不奉诏,当以不敬论;不察廉,不胜任也,当免”,当即获得汉武帝的批准。从此,察举制才得以顺利推行。 一、秦汉至魏晋南北朝时期的官员选拔与管理 学习聚焦 “以法为教”“以吏为师”、察举制与九品中正制是秦汉至魏晋南北朝时期官员选拔的主要制度。 1.先秦时期的选官制度 ①西周至春秋:世官制(官位世袭的制度,贵族世代垄断高官) ②春秋战国时期:尚贤思想兴起,各国为争霸图强,纷纷鼓励举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职。 官员选拔 ①秦朝:“以法为教”“以吏为师”制度(向官吏学习律令而为官) ②两汉:察举制(汉武帝推行察举制。察举指先考察而后推举,重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力,然后推存为官或提拔任用。察举分常科和特科。常科为岁举,有人数规定,有具体标准.如孝廉、茂才等;特科有具体标准但无固定时间,如贤良方正、贤良文学、明经等。察举制为两汉政权选拔了大批人才。) 2.秦汉时期的选官制度: 3.魏晋南北朝的选官制度: 九品中正制 背景 东汉末年政治与社会秩序大乱,豪强大族控制了地方选人权。220年,魏王曹丕推行九品中正制。 特点 在各州、郡设置大中正、中正,由本籍在中央任高官的人担任。中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语,称为“状”。获得资品的士人,由吏部授官 ①将选官权收归中央,加强了中央集权。 ②后来随着门阀士族势力的发展,中正选人只看家世,不看道德才能,逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面。 评价 九品中正制 一 品 二 品 三 品 四 品 五 品 六 品 七 品 八 品 九 品 上上 一品 上中 二品 上下 三品 中上 四品 中中 五品 中下 六品 下上 七品 下中 八品 下下 九品 中正九品 官品九品 上品无寒门 下品无势族 史料阅读 关于九

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