第 4 课 中国历代变法和改革(备课件)-【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列(选择性必修1国家制度与社会治理)

2021-06-22
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第4课 中国历代变法和改革
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.56 MB
发布时间 2021-06-22
更新时间 2021-06-22
作者 高考历史教学
品牌系列 -
审核时间 2021-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29179789.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

普通高中历史 · 选择性必修 1 ·《国家制度与社会治理 》 第一单元 政治制度 第 4 课 中国历代变法和改革 “神农氏没,黄帝、尧、舜氏作,通其变,使民不倦;神而化之,使民宜之。《易》:穷则变,变则通,通则久。”这是《周易·系辞下》中的一段话,意思是主张“变”。后来清末梁启超在《变法通议》中也引用了这段话,强调变法要因时而变,与时俱进,这样才能适应时代的要求,促进社会的发展。“求变”“求新”是中国的历史传统,也是中华民族绵延不绝、中华文化传承不息的重要原因。 ▲《变法通议》书影 一、中国古代的主要变法和改革 学习聚焦 中国自古就有改革的传统。顺应时代潮流的改革,推动了生产力发展,促进了社会进步和民族交融。但改革过程充满了曲折与艰辛。 1.商鞅变法 背景 (1)春秋战国社会大转型 政治 经济 春秋战国时期,分封制崩溃,诸侯争霸,兼并战争不断。 以铁器、牛耕为标志的社会生产力提高,井田制崩溃,封建经济发展,促使阶级关系出现新变化,新兴地主阶级崛起。 适应社会变动,实现富国强兵。 (2)政治改革成为战国时期社会发展潮流 目的 表现 魏国:李悝变法 楚国:吴起变法 秦国:商鞅变法 (最为彻底) 李悝(前455年— 前395年) 吴起(前440年—前381年) 商鞅(前395年—前 338年) 内容 经济:废除井田制,奖励耕织, 政治:①废除世卿世禄制,奖励军功; ②实行什伍连坐,建立县制等。 “治世不一道,便国不必法古” ——《商君书·更法》 意义 ①商鞅变法是顺应历史潮流的成功的地主阶级政治改革。 ②打击了贵族特权,促进了封建政治、经济、军事的发展; ③使秦国从一个西部边陲弱国一跃成为虎视群雄的政治军事强国,为秦成就统一霸业奠定了基础。 2.孝文帝改革 ①两晋南北朝时期,由西部和 北部内迁的游牧民族纷纷建立 政权,相互之间征伐不断。 ②前秦一度统一北方,但淝水 之战后又迅速瓦解。 ③鲜卑族拓跋部建立北魏政权, 于439年重新统一北方。 ④战乱给各族人民带来了苦难,在长期的冲突与交往中,民族交融成为历史发展的潮流。 背景 ▲ 北魏孝文帝拓跋宏(467—499) 内容 第二阶段:实行汉化政策 ①迁都洛阳 ②易服装 ③改汉姓 ④说汉话 ⑤通婚姻 第一阶段

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