【精品】四年级科学下册期末复习科学探究专项复习卷2 教科版(含答案)

2021-06-23
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 期末复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.17 MB
发布时间 2021-06-23
更新时间 2021-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29178823.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【精选】四年级科学下册期末复习科学探究专项复习卷(教科版2017) (一) 1.有一个4个接线头的盒子,小明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在下表中。 1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4 通路 √ √ √ 断路 √ √ √ 根据测试记录,推测里面的电路是怎么连接的,在下面图中用线表示你的推测结果 笑笑成功点亮了小灯泡之后,发现小灯泡并不够亮,于是她猜想小灯泡不够亮的原因可能和电池有关,于是她设计了一个实验,探究电池的个数和灯泡亮度的关系。以下是她获得的实验结果,请帮助笑笑完成实验探究。 电池个数(个) 亮度 1 暗 2 亮 3 很亮 2.笑笑观察干电池的结构,凸出来的一端是_______极(“正”或“负”),凹进去的一端是______极(“正”或“负”)。 3.笑笑将小灯泡的A连接点靠近正极,导线的一端连向负极,结果 她发现,导线另一端连接B点金属壳的任何一个地方,小灯泡都能亮 起来,你能告诉笑笑这是什么原因吗? 4.笑笑用一根导线和2节电池把小灯泡点亮了,你知道笑笑是怎么做到的吗?请用示意图表达你的想法。(用笔画线代替导线) 5.通过实验结果,我们发现电池个数和小灯泡亮度的关系是:___________________。 6.笑笑为了让小灯泡更加的亮,想要用更多的电池来做实验,你觉得她的做法对吗?会产生什么结果? (二) 动植物的生长都需要一定的物质,并且自然界的植物和动物之间还 能互惠互利。早在1771年,英国科学家普里斯特利就通过下面的 实验装置发现植物可以更新空气。 把密闭的装置放在阳光下和放在黑暗的地方比较,放在 _________老鼠活得更好。 (2)上边的装置,植物通过_________释放出_________供老鼠呼吸。老鼠能给植物提供_________。 (3)植物的生长发育需要_________、_________、空气和适宜的温度。 (4)如果想要让密闭装置里的老鼠活得更长久,你觉得还应该放进去________和________。 (三) 请将下面的实验补充完整。 实验目的:探索植物的根的作用。 实验材料:1支试管、带根的新鲜植物、_______、水。 实验步骤:(1)将带根的新鲜植物装入有水的试管中。 (2)将植物的_________浸泡在试管

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