珍爱生命 远离毒品(课件)小学生禁毒教育主题班会

2021-06-21
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 -
章节 法治教育
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.56 MB
发布时间 2021-06-21
更新时间 2022-03-14
作者 大浪淘沙806
品牌系列 -
审核时间 2021-06-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29167729.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

主 题 教 育 珍爱生命远离毒品 Add Your Words Here,according To Your Need To Draw The Text Box Size. Add Your Words Here, 1 目录: Click here to enter your text and change the color or size of the text 01-辨析健康 02-综合事例 03-检测明理 04-总结延伸 2 第 一 部 分 辨析健康 Add Your Words Here,according To Your Need To Draw The Text Box Size. Add Your Words Here, 3 为何要全面预防、禁绝毒品? 什么是毒品? 如何认识当前毒品形势和发展 为什么这么多人走上吸毒之路? 涉毒需要承担的法律责任 如何应对和预防? 一、为何要全面预防、禁绝毒品? 01 02 03 04 全球232个国家、地区中,170多个涉及毒品贩运,130多个存在毒品消费,全球72亿人口中有2.93亿人沾染毒品,毒品全球化问题已成世界三大问题(战争、贫穷、毒品)之一。 世界 2016年19万 我省 2010年(154.4万)-2014年(295.5万)-2016年(395万,18岁以下2.3万、18-35岁占60%,新增70%) 我国 2016(13912人)-2017(15200人),增长10%。目前,全市吸食合成毒品人员占总数的67%。 我市 毒情严重 一、为何要全面预防、禁绝毒品? 01 作用于人体大脑和神经系统,偏重于搞垮人的免疫系统和器官,引发大量疾病和综合并发症,威胁生命。 传统毒品、麻醉药品 02 合成毒品 直接作用于人的中枢神经系统,有的有兴奋作用,有的有致幻作用,也有的有中枢抑制作用,多导致精神分裂和致幻,自伤自残、肇事肇祸、暴力危害社会。 03 新精神活性物质(NPS) 具有与管制毒品相似或更强的兴奋、致幻、麻醉等效果 对身体危害大 一、为何要全面预防、禁绝毒品? 吸毒前后对比 VS 吸毒“毁”人不倦 一、为何要全面预防、禁绝毒品? 成瘾性强、戒断反应明显: 这是长期吸毒人员突然失去毒品后自身机体发生的一种自然、本能、依赖的条件反应,往往发生在急性脱毒期间,或在用药减量或停药时发生身体功能紊乱

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