专题02 资本主义制度与世界市场的形成（第三至五单元） （专题测试）

专题02 资本主义制度与世界市场的形成 （范围：中外历史纲要下第三至五单元 时间：90分钟 满分：100分） 选择题（每题3分，共60分） 1.“即使哥伦布没有发现美洲大陆，达·伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中其他人也会这么做。总之，西方社会已经达到起飞点，即将起飞。”最能说明上述观点的依据是(　　) A.资本主义萌芽的产生 B.传播基督教思想的需要 C.转口贸易利润的刺激 D.造船和航海技术的进步 2.迪亚士在谈到海上探险的目的时说：“是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”这里所说的“光明”是指(　　) A.基督教思想 B.工业文明成果 C.科学精神 D.君主制度 3.一位研究欧洲新航路开辟的历史学家说“地理大发现早期的进行是在中世纪的种种动机和设想的伴随下，独自开始的”。但其结果却超出了这种“动机”和“设想”，主要表现在(　　) A.实现了宗教扩展的目标 B.促进了资本主义发展 C.获得了巨额的财富 D.到达了印度和中国 4.在16世纪的一百年里，西班牙的物价平均上涨了四倍多，英国也上涨了155%。面对这一现象，下列群体中最高兴的应该是(　　) A.封建地主 B.农民阶级 C.资产阶级 D.工人阶级 5.有学者认为，公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义的世界史。这里“分水岭”的含义是(　　) A.国际贸易中心由地中海地区转移到大西洋沿岸 B.从封闭走向开放 C.从分散走向整体 D.人的注意力转移到现实生活中来 6.牛顿学说表明，存在一种简单而统一的自然规律。孟德斯鸠受此影响，在研究“法”时，希望确定支配人类社会的一般规律。这说明近代科学的发展(　　) A.对社会科学的进步意义重大 B.导致人治被法治所取代 C.将人类置于世界和社会的中心 D.论证了“天赋人权”的法则 7.启蒙运动时期，一位推动者这样归纳自己的诉求：“我希望看到最后一个国王被最后一个神父的肠子给绞死。”(约翰·赫斯特《你一定爱读的极简欧洲史》)这表明他反对(　　) A.因信称义 B.天赋人权 C.君权神授 D.崇尚科学 8.1899年俄国进行人口调查，下面展示的是其中一张调查表，下列相关的推断不正确的是(　　) A.该调查表调查的对象是俄国在位沙皇 B.当时的俄国已确立君主立宪制 C.废除农奴制后沙皇仍代表地主的利益 D.1861年改革保留了封建的残余 9.马克思说：“美国内战之所以爆发，是因为两种制度再也不能在北美大陆上一起和平相处了。”在这里，马克思主要是强调(　　) A.美国南北方之间存在着尖锐的矛盾 B.一个国家统一的必然与必要 C.美国南北方经济制度矛盾不可调和 D.美国南北战争爆发的必然性 10.“帝国元首是德意志皇帝。皇帝有权任命帝国宰相和帝国官员，有权召集和解散联邦议会和帝国议会，有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施，帝国军队由皇帝统率，军官由皇帝任命。”上述材料反映出《德意志帝国宪法》具有(　　) A.军国主义色彩 B.专制主义色彩 C.民族主义色彩 D.民主主义色彩 11.明治维新使日本走向了“脱亚入欧”的道路，在经济方面既吸收了西方文明成果，又兼日本特色。与同一时期的西方经济相比，日本经济的特色是(　　) A.政府干预经济，大力扶植私人企业 B.采用近代先进技术，积极发展工商业 C.发展对外贸易，拓展国际市场 D.发展近代教育，培养建设人才 12.阅读下面的英国农业人口占劳动力人口的比重变化表。这一变化可以说明(　　) 年份 比重(%) 1840 22.7 1860 18.7 1890 10.2 1900 8.4 A.英国农业生产严重萎缩 B.世界形成初步的国际分工 C.英国劳动力向海外转移 D.圈地运动使农民涌入城市 13.斯皮瓦格尔在《西方文明简史》中指出：“19世纪末的经济发展，再加上海洋运输和铁路上的交通革命，培植出一种真正的世界经济。……欧洲资本同样也投向了海外，以建设铁路、矿山、电厂和银行。当然，国外市场也为欧洲剩余的制成品提供了市场。”下列对该材料理解准确的是(　　) A.工