3.4平面镜成像 课件-2021-2022学年八年级物理苏科版上册

3.4平面镜成像 平面镜 表面平整光滑的镜面叫做平面镜。例如：平静的水面、平板玻璃、平滑的金属面，都能看做是平面镜。 镜子中的样子叫做像。 像 物 提出问题： 　　平面镜所成的像与物体之间有什么关系？ 1.如图所示，将玻璃板竖直放置在方格纸上. 学生实验：探究平面镜成像特点 2.在玻璃板前的方格内放一个棋子A.看一看它的像在镜前还是在镜后? 3.将另一个相同的棋子B放到镜后并移动,使它与棋子A在平面镜中所成的像重合,此时棋子B的位置就是棋子A的像的位置. 4.观察并比较棋子A的像与棋子B的大小. 5.分别测出两个棋子到镜面的距离,并观察它们对应点的连线与镜面的关系. ? ? 6.将一张白纸竖直放在棋子B所在的位置.能否越过平面镜从白纸上直接观察到棋子A的像? ? 掌握方法 动手操作 ① ② ③ ④ ⑤ 改变棋子A的位置,多做几次实验,并将测得的数据填在课本表中. ⑥ 注意 ? 1、平面镜所成的像是___像 2、像和物的大小_____ 3、像与物到镜面的距离_____ 4、像与物对应点的连线与镜面_____ 5. 像与物相对于镜面是______的 相等 相等 垂直 虚 对称 观察平面镜中的像: 请同学们用平面镜观察自己的脸，思考下列问题: (1)脸和脸的像大小相等吗？ 脸和脸的像大小相等 (2)眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗? 平面镜中的像是眨左眼 巩固提升 等大等距一垂直 左右相反成虚像 （1）实验中不用镜子而用玻璃板的原因？ （2）选用两支相同的棋子的目的？ （3）为便于观察，实验最好在什么样的环境中进行？ （4）如果玻璃板没有放正，会对实验产生什么影响？ （5）通过玻璃板看到同一蜡烛两个像的原因？ （6）多次实验的目的？ （7）用方格纸的好处？ 玻璃板透明，便于确定像的位置 比较像与物的大小（等效替代法） 较黑暗 便于寻找普遍规律 可直接在方格纸上判断像与物的位置关系 无论怎样在桌面上移动棋子B都不能与棋子A的像重合 玻璃板有一定的厚度，玻璃板的两个表面都分别能成像； 因此实验中应选择薄一点的玻璃板。 “平面镜成像”实验反思 （8）实验时用蜡烛A和蜡烛B，点燃A后，B放在A像位置是否要点燃？ （9）实验时眼睛在什么位置？ （10）在蜡烛B位置放白卡片纸，眼睛通过玻璃板看能不能看到蜡烛的像？直接看有没有像？ “平面镜成像”实