专题04 立体几何综合-十年( 2012-2021年)高考真题数学(理)解答题分类汇编

2021-06-21
| 2份
| 103页
| 6874人阅读
| 144人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 空间向量与立体几何
使用场景 高考复习-真题
学年 2013-2014
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 14.38 MB
发布时间 2021-06-21
更新时间 2023-04-09
作者 青山绿水6688
品牌系列 -
审核时间 2021-06-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29161087.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题4、立体几何综合 【2021年乙卷】安徽、河南、山西、江西、甘肃、陕西、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、青海、内蒙古 1. 如图,四棱锥 的底面是矩形,底面 , , 为 的中点,且 . (1)求 ; (2)求二面角 的正弦值. 【答案】(1) ;(2) 【解析】 【分析】(1)以点 为坐标原点, 、 、 所在直线分别为 、 、 轴建立空间直角坐标系,设 ,由已知条件得出 ,求出 的值,即可得出 的长; (2)求出平面 、 的法向量,利用空间向量法结合同角三角函数的基本关系可求得结果. 【详解】(1) 平面 ,四边形 为矩形,不妨以点 为坐标原点, 、 、 所在直线分别为 、 、 轴建立如下图所示的空间直角坐标系 , 设 ,则 、 、 、 、 , 则 , , ,则 ,解得 ,故 ; (2)设平面 法向量为 ,则 , , 由 ,取 ,可得 , 设平面 的法向量为 , , , 由 ,取 ,可得 , , 所以, , 因此,二面角 的正弦值为 . 【点睛】思路点睛:利用空间向量法求解二面角的步骤如下: (1)建立合适的空间直角坐标系,写出二面角对应的两个半平面中对应的点的坐标; (2)设出法向量,根据法向量垂直于平面内两条直线的方向向量,求解出平面的法向量(注:若半平面为坐标平面,直接取法向量即可); (3)计算(2)中两个法向量的余弦值,结合立体图形中二面角的实际情况,判断二面角是锐角还是钝角,从而得到二面角的余弦值. 【2021年甲卷】贵州、云南、四川、西藏、广西 2. 已知直三棱柱 中,侧面 为正方形, ,E,F分别为 和 的中点,D为棱 上的点. (1)证明: ; (2)当 为何值时,面 与面 所成的二面角的正弦值最小? 【答案】(1)见解析;(2) 【解析】 【分析】通过已知条件,确定三条互相垂直的直线,建立合适的空间直角坐标系,借助空间向量证明线线垂直和求出二面角的平面角的余弦值最大,进而可以确定出答案. 【详解】因为三棱柱 是直三棱柱,所以 底面 ,所以 因为 , ,所以 , 又 ,所以 平面 . 所以 两两垂直. 以 为坐标原点,分别以 所在直线为 轴建立空间直角坐标系,如图. 所以 , . 由题设 ( ). (1)因为 , 所以 ,所以 . (2)设平面 的法向量为 , 因为 , 所以 ,即 . 令 ,则 因为平面 的法向量为 , 设平面 与平面 的二面角的平面角为 , 则 . 当 时, 取最小值为 , 此时 取最大值为 . 所以 , 此时 . 【点睛】本题考查空间向量的相关计算,能够根据题意设出 ( ),在第二问中通过余弦值最大,找到正弦值最小是关键一步. 【2021年新课标1卷】山东、广东、河北、江苏、湖北、湖南、福建 3. 如图,在三棱锥 中,平面 平面 , , 为 的中点. (1)证明: ; (2)若 是边长为1的等边三角形,点 在棱 上, ,且二面角 的大小为 ,求三棱锥 的体积. 【答案】(1)详见解析(2) 【解析】 分析】(1)根据面面垂直性质定理得AO⊥平面BCD,即可证得结果; (2)先作出二面角平面角,再求得高,最后根据体积公式得结果. 【详解】(1)因为AB=AD,O为BD中点,所以AO⊥BD 因为平面ABD 平面BCD ,平面ABD⊥平面BCD, 平面ABD, 因此AO⊥平面BCD, 因为 平面BCD,所以AO⊥CD (2)作EF⊥BD于F, 作FM⊥BC于M,连FM 因为AO⊥平面BCD,所以AO⊥BD, AO⊥CD 所以EF⊥BD, EF⊥CD, ,因此EF⊥平面BCD,即EF⊥BC 因为FM⊥BC, ,所以BC⊥平面EFM,即BC⊥MF 则 为二面角E-BC-D的平面角, 因为 , 为正三角形,所以 为直角三角形 因为 , 从而EF=FM= 平面BCD, 所以 【点睛】二面角的求法:一是定义法,二是三垂线定理法,三是垂面法,四是投影法. 【2021年浙江卷】 4. 如图,在四棱锥 中,底面 是平行四边形, ,M,N分别为 的中点, . (1)证明: ; (2)求直线 与平面 所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析;(2) . 【解析】 【分析】(1)要证 ,可证 ,由题意可得, ,易证 ,从而 平面 ,即有 ,从而得证; (2)取 中点 ,根据题意可知, 两两垂直,所以以点 为坐标原点,建立空间直角坐标系,再分别求出向量 和平面 的一个法向量,即可根据线面角的向量公式求出. 【详解】(1)在 中, , , ,由余弦定理可得 , 所以 , EMBED Equation.DSMT4 .由题意 且 , 平面 ,而 平面 ,所以 ,又 ,所以 . (2)由 , ,而 与 相交,所以 平面 ,因为 ,所以 ,取 中点 ,连接 ,则 两两垂直,以点 为坐标原点,如图所示,建立空间直

资源预览图

专题04  立体几何综合-十年( 2012-2021年)高考真题数学(理)解答题分类汇编
1
专题04  立体几何综合-十年( 2012-2021年)高考真题数学(理)解答题分类汇编
2
专题04  立体几何综合-十年( 2012-2021年)高考真题数学(理)解答题分类汇编
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。