第18讲 西欧经济和社会的发展、文艺复兴运动-【暑假辅导班】2021年新九年级历史暑假精品课程（部编版）

第18讲 西欧经济和社会的发展、文艺复兴运动 【学习目标】 2011版课标：从手工工场和租地农场的产生，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化；知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。 【基础知识】 考点一、新的生产和经营方式 1.租地农场 （1）背景：11世纪以后，欧洲农村兴起垦殖运动，新开发的地区拥有独立的司法权和行政自治权；庄园经济逐渐衰落，农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权；14世纪中叶以后，领主出租直领地，不再参与生产管理。富裕农民通过承租、购买等多种方式建立租地农场。 （2）性质：资本主义性质的农场 （3）特点：租地农场的农产品和畜产品更多的进入市场，推动商品经济的发展 （4）影响：封建土地所有制开始动摇 2.手工工场 （1）背景：手工业者脱离农业，更多地为市场而生产；随着分工细化，小型手工作坊得到发展；分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场 （2）性质：资本主义性质的手工工场 （3）特点：在手工工场内的工人与雇主之间形成了彻底的雇佣关系，资本与劳动分离。 3.租地农场和手工工场的影响 土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。 考点二、富裕农民和市民阶级 新阶级的出现——早期资产阶级 （1）富裕农民：13、14世纪，富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段集中土地，以新的经营方式掌握了生产、交换等环节，成为农村中富有生气的阶级力量。 （2）市民阶级：手工业者、商人成为城市居民，商人政治权利不断扩大，成为强化王权所需要的政治力量。13、14世纪，市民阶层作为第三等级出席议会。 考点三、文艺复兴运动 1.背景：14世纪中叶，资本主义萌芽出现；资产阶级不满罗马教廷对精神的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。 2.兴起的时间、地点：14世纪中叶 意大利 3.核心思想：人文主义——以人为中心而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。 4.性质：一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。（是一场资产阶级的思想解放运动） 5.影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 考点四、文艺复兴运动的代表（了解文艺复兴运动的代表人物及成就） 代表人物 评价 代表作品 作品特点 但丁（意） 文艺复兴的先驱 与彼得拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰” 《神曲》 抨击教会的贪婪腐化，表达市民阶层的情感与理想 达芬奇（意） 伟大的艺术大师，与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰” 《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 将艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现人文主义精神 莎士比亚（英） 文学巨匠 《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》 反映时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现人文主义者的生活理想 【考点剖析】 考点一： 新的生产和经营方式 例1．16世纪英国歌谣描绘了这样的场景，“一屋宽且长，织机二百张。织工二百人，排列成长行……列坐拣细毛，不敢辞劳苦。自晨至深夜，各得一便……”歌谣反映的是 A．殖民掠夺的残酷 B．庄园经济的衰落 C．手工工场的发展 D．租地农场的出现 考点二：富裕农民和市民阶级 例2．马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者， ……”，材料中租地农场主和农业工人之间体现的关系是( ) A．奴隶制生产关系 B．封建制生产关系 C．资本主义雇佣关系 D．社会主义公有制 考点三：文艺复兴运动 例3．文艺复兴时期，男性服装的肩部、胸部甚至腹部都使用填充物，以此来突出男性的威武、雄伟等；女性服装是上身使用紧身胸衣以及敞口的低领，以此来突出女性的人体曲线美。这充分说明 A．人文主义思想对服饰艺术产生深刻影响 B．古希腊、古罗马文化影响深远 C．新航路开辟后，在东方的着装影响下，西欧孜孜不倦追求艺术 D．服饰的设计灵感来自现实生活 考点四：文艺复兴运动的代表 例4．画面上，她优雅的侧坐在阳台的椅子上，背景上空气透视模糊中起伏的远山，婉蜒的小路，潺潺的流水，使人感到在心灵视野的空间，她永远是无羁的小鸟，在翠林黛水上飞翔……她的微笑、她的眼睛，显示的是新兴资产阶级的自信，宣告的是神权的覆灭，迎来的是崭新的世纪。材料中的画作是 A．《神曲》 B．《最后的晚餐》 C．《蒙娜丽莎》 D．《夜间的咖啡馆》 【真题演练】 1．（2020年四川攀枝花）历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判。下列属于历史评价的是 A．11世纪以后，欧洲各地开展垦殖运动，大量林地、荒地被开发 B．领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理