13.4尺规作图学案2020-2021学年华东师大版八年级数学上册

2021-06-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 13.4 尺规作图
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 167 KB
发布时间 2021-06-20
更新时间 2023-04-09
作者 童志全
品牌系列 -
审核时间 2021-06-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29148465.html
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来源 学科网

内容正文:

13.4尺规作图(导学案) 【学习目标】 1.了解尺规作图的含义. 2.掌握五种基本尺规作图 【学习重点】五种基本尺规作图 【学习难点】应用尺规作图作简单的三角形. 【学习过程】 一、预习、明确学习目标(看书P85---P90) 1、尺规作图的定义: 。 2、最基本、最常用的尺规作图,通常称基本作图。一些复杂的尺规作图都是由基本作图组成的。 五种基本作图: ① 作一条线段等于已知线段; ② 作一个角等于已知角; ③ 作已知角的角平分线; ④ 过一点作已知直线的垂线; ⑤ 作已知线段的垂直平分线; 二、动手操作、探究、归纳 1、作一条线段等于已知线段. 已知:线段a 求作:线段AB=a 作法:(1)作射线AC (2)在射线AC上截取 则线段AB即为所求。 练习1:已知:线段a、b、c.(画出三条线段a、b、c)  求作:△ABC,使AB=c,BC=a,AC=b.  (不写作法,保留作图痕迹) 2、作一个角等于已知角. 已知:∠MPN 求作:∠ABC,使∠ABC =∠MPN. (请观察老师是怎样作的,看后自己作一次) 思考:作一个角等于已知角的理论依据是什么? 依据: 练习2:如图,已知∠1,∠2, 求作一个角,使它等于∠1+∠2(写作法,保留作图痕迹) 练习3:如图,已知线段b、c和∠1. 求作:△ABC,使BC=c,AC=b,∠A=∠1. 3、作已知角的平分线 已知:如图,∠AOB, 求作:射线OP, 使∠AOP=∠BOP(即OP平分∠AOB). (请观察老师是怎样作的,看后自己作一次) 思考:为什么这样作出的射线OP就是∠AOB的平分线?你能证明吗? 练习4:作出△ABC的三条角平分线 练习5:已知钝角∠AOB,求作∠AOB的补角的一半 4、经过一已知点作已知直线的垂线. (1)经过已知直线上一点作已知直线的垂线 已知:直线AB及AB上一点C. 求作:直线CD,使CD垂直AB (仔细观察老师的作法后,自己认真作

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