2.1物质的三态 温度的测量 课件-2021-2022学年八年级物理苏科版上册

2.1物质的三态 温度的测量 状态 形状 体积 固态 液态 气态 冰 水 水蒸气 水的三种状态 学科网 冰（固态） 固定 固定 水（液态） 不固定 固定 水蒸气（气态） 不固定 不固定 信息快递：酒精灯的正确使用 × × 点燃 用灯帽盖灭 用外焰加热 √ √ * 生活中物体状态 物质从一种状态转变成另一种状态叫物态变化.物态变化与温度有关. 液态的铁水 固态的二氧化碳(干冰) 气球中的氦气 二、温度 物体的冷热程度，常用字母t表示。 【温度】 A、一切物体有冷热，一切物体有温度 B、越热温度越高，越冷温度越低 * 三、温度的测量 【工具】 温度计 【思考】 如何精确地比较物体的温度高低呢？ 实验用温度计 体温计 寒暑表 金属盒温度计 * 三、温度的测量 【实验用温度计】 1 组成结构 * 三、温度的测量 【实验用温度计】 液体热胀冷缩的性质 2 设计原理 * 三、温度的测量 【实验用温度计】 瑞典物理学家 摄尔西斯 符号：℃ 3 摄氏温标 * 100 100 0 0 每一小格表示1 ℃ 0℃ 100℃ 标准大气压下水沸腾时温度 标准大气压下 冰水混合物的温度 摄氏温标 三、温度的测量 【实验用温度计】 会选： 认清温度计的量程和分度值 4 使用方法 * 三、温度的测量 【实验用温度计】 会放： 玻璃泡与被测物体充分接触 4 使用方法 * 三、温度的测量 【实验用温度计】 会读： 液面稳定，视线齐平，不离被测物 4 使用方法 * 三、温度的测量 【实验用温度计】 会记： 区分正负，明确分度，单位不漏 4 使用方法 A B C * 1、估计被测物体的温度，（估） 2、选用适当量程的温度计(选) 。 3、观察量程、认清最小分度值(看) 4、放置时温度计的玻璃泡与被测物体充分接触,不要碰到容器底或容器壁（放） 5、 稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数； （候） 6、读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平（留读） 7、记录数据要写明单位。（记） 8、取出温度计 （取） 温度计的使用 ╳ ╳ ╳ ╳ √ √ 请正确使用温度计 偏大 偏小 正确 下面哪种读数正确？为什么？ 甲 乙 丙 （俯视） （仰视） （平视） 读出下列各温度计的值 甲图是 ℃ ； 乙图是 ℃ ； 丙