内容正文:
修辞手法的作用
中学常见的修辞手法
你知道
哪些修辞手法呀?
比喻
拟人
排比
夸张
设问、反问
比喻
描写事物或说明道理时,用和他有相似点的别的事物或道理来打比方。
我来举例:
比喻
常见比喻词:
好像,像
犹如:
如;如同:
比喻的好处:
天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。
形象 生动
答题格式:运用比喻的修辞手法,把……比作……,形象生动地写出了……。(写景咏物的文章:表达了作者对……的……之情。
分析下列两个句子的表达效果
例1:从未见过开得这么盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。
运用比喻的修辞手法,把茂盛的藤萝比作瀑布,形象生动地写出了藤萝的茂盛。表达了作者对藤萝的赞美之情。
练一练:
关于修辞,有哪些提问方式?
下列句子用了什么修辞,有什么好处?
分析下列句子的表达效果
判断下列诗句运用了什么修辞手法
赏析下列句子
拟人
把物当做人来写
我来举例:
拟人
炮弹愤怒地向敌人飞去。
拟人的好处:
答题格式:运用拟人的修辞手法,把……拟人化(或:赋予……以人的情感),生动形象地体现了……的情态,含蓄地表现作者……的思想感情
练一练:
例2:小草偷偷地从土里钻出来。这句话用了什么描写,有什么好处?
运用拟人的修辞手法,把小草拟人化,生动形象地体现了小草不经意间长出的情态和旺盛的生命力。
回顾
排比
是由三个或三个以上结构相似或相同、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起,用来加强语势强调内容,加重感情的修辞方式
例3:要做旗舰去长风破浪,要坐火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。
句式工整,有气势
排比的好处:
答题格式:使句式工整,节奏感强,强化语势,使语言精炼、有力,强调了……
练一练:
例5:红得像火,粉的像霞,白得似雪。
采用了比喻、排比的修辞手法,生动形象地表现了花的鲜艳美丽,句式整齐、音律和谐、气势如虹,表达了作者对春花的喜爱之情。
例4:读书,可以开阔视野,活跃文思,启人心智;可以积淀学养,激发思考,指点迷津;还可以润泽心灵,陶冶情操,构筑精彩人生。
这句话采用了排比的修辞手法,形成语势,强烈地表达了读书的重要性,增强了说理的气势。
设问、反问
有问有答
只有问
找一找:(哪些是设问句,哪些是反问句? )
中学生应树立怎样的金钱观?(首先……)
春天在哪里?春天在那清翠的山林里……
这能怪我吗?